只是，上辈子的司麟，到底是抱着什么样的心情，想到的这个名字呢？
司祁有点不敢去细想。
总归这辈子，他不会再让司麟一个人孤单下去了。
第二天一早，司祁时隔多日再次扛着摄像机去了学校。
他需要补拍一些初稿上没有设想到的画面，以补全如今的短片。
这些画面至少需要数百名同学的配合才行。
司祁哼着歌回到班级，走到讲台上，和大家说了一声：“下午放学的时候大家先别走，去操场帮我拍一个镜头。”
“下午放学吗？好啊没问题。”
“知道了。”
“你又要拍什么场景啊，怎么不早说，我昨天刚剪了头发，剪得难看死了。”
一群同学七嘴八舌的应了一声，都表示没问题。司祁笑吟吟地挥挥手，又去隔壁班、隔壁隔壁班，一路将高三整个年级的班级走了一个遍，那超乎想象的超好人缘在这一刻发挥的淋漓尽致，竟然一个开口说不愿意帮忙的人都没有。
不少学生甚至直到这个时候才知道，原来班上那么多人都认识司祁，而且和他关系还很好。
“我是去年跟他一起打扫卫生的时候认识的，他主动过来帮我拿了垃圾桶，一来二去关系就挺好的了。”
“我是上次文化节和他一起在后台弄音响认识的，感觉他这人特别风趣，相处起来很舒服。”
“我和他运动会的时候认识的，那时候老师让我们几个组织班级活动的人凑在一起安排活动流程，那时候和他成的朋友。”
“妈耶，你们竟然都认识司祁吗？我也认识！那时候我俩一起在食堂面对面吃饭，他主动找我说话，一顿饭聊得我特别开心！然后自那以后每次我在学校遇到都会打招呼，我还以为我们理科班就我跟他关系最好呢！”
“哈哈哈哈笑死我了，这什么人间海王啊，咱们班上还有不认识司祁的人吗？”
这话一出，全班齐刷刷安静了好几秒。
许久后，明白这安静代表了什么意思的学生们哄堂大笑，捂着肚子哈哈哈个不停，心里想司祁这人缘也太广了吧。
笑声把刚好走进教室的隔壁班班主任听得眉头紧皱，教案哐哐拍打着门板，不悦道：“笑什么笑？都什么时候了？还不看书！”
一群学生见状，连忙闭上嘴巴，跑回自己的座位上开始自习。
心里头却是不自觉惦记起下午放学时的“拍摄活动”，对这难得的集体活动跃跃欲试。
时间一晃到了下午。
第四节课结束以后，隔壁班的班主任收起课本正要说话，一群早就迫不及待的学
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