大?家?认真且慎重地听完了周亮亮班级的表演，凭心而论，唱得挺好的，但是前面他们听到了唱得更好的一个版本。
大?舅妈安慰周亮亮：“他们那是让老师帮忙了，我?们亮亮唱得多好，大?姑奶过生日，一会儿你给大?姑奶现场表演一个。”
大?姨配合地说：“唉哟大?姑奶生日也有现场表演，真好啊，别人大?姑奶肯定都没有，亮亮给唱一个吧？”
周亮亮的头昂起来了：“对，他们老师也唱了，我?们老师就没唱，大?姑奶你放心，我?一会儿一定给你唱，我?歌词记得可牢了。”
那个班是老师跟学生合唱，老师唱了高潮的一部分，别说，唱得真好，薛皎这个外行?听起来都觉得专业。
其?实小学生的晚会，不?太禁止老师参与，别的班级也有老师参与的，还?有老师乐器配合。
冯飒低声道：“亮亮班主任在家?长群解释了，她五音不?全，实在唱不?了，班上学生又坚持要?选择这首歌。”
薛皎都能感受到周亮亮班主任的为难了，没记错的话?，周亮亮的班主任似乎是教数学的。
[曲调优美，歌词虽直白，但一腔爱国赤诚字字可见，天人的这些歌，真是听来让人叹怀。]
[难怪周小郎君喜欢这歌，歌词写得真好，吾辈之少年?，正应当奋起，为国效力！]
[听得小爷热血沸腾的，要?不?是真去混过几?日，就信了哈。]
[天人将他们的国家?，视为母亲，字字歌，句句咏，声声爱。]
[歌以?咏志，天人对他们的国家?，爱意从不?掩藏啊。]
[这词不?难，我?丰朝就没有文人能写上几?首，也唱一唱吗？]
[哈？]
[唱什么？咏谁？]
[谁唱？唱曲为下九流，戏子?唱？]
[天人的国家?人人皆唱，方才天女?娘娘的家?人们，就险些跟唱出来，可见耳熟能详，他们都会。]
[我?不?唱，我?唱不?出来。]
[我?也不?唱，人家?天人的国家?是妈，把他们当孩子?，我?们算啥。]
[你们倒是想，咱们丰朝是皇帝的，皇帝陛下能当你们妈？做什么美梦呢。]
[分明是噩梦。]
[就是，咱们的朝廷，有好事的时候从来想不?着我?们，要?收税了，要?服徭役了，要?抓兵丁了，才有咱们的事。]
[我?要?是天人，我???也愿意喊‘妈’。]
[俺也一样。]
[不?知是不?是我?的错觉，为何大?家?如今对朝廷怨气多了许多。]
[天女?娘娘同学的话?，没有对比，就没有伤害。]
吃饭的时候，周亮亮果然表演了一场，一句词没错，现场掌声如雷，给足了周亮亮面子?。
冯飒摇头叹息：“背课文要?是有这么潜心就好了。”
薛皎笑着说：“本来就是上好的文章，孩子?的兴趣在这里，能背一点?是一点?。”
冯飒想想也是，《少年?中国说》她读书的时候倒是记得几?句，但要?让她背，她也不?记得，毕竟考试不?考。
但不?考就不?该背吗？不?是的。
吃完饭，周亮亮兴奋劲还?没下来，拉着薛珍要?教给她唱歌。
他特意掏出手写版歌词，让妹妹先记歌词，然后才好跟唱。
薛珍眨巴着
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