内容虽然让人震惊，但程玖并没有任何不适，感觉就是在看一段普通的文字。她继续翻到下一页：“8月24日晚，公共浴室遍布爬山虎……”
洛书“掉帧了掉帧了”的嚷嚷好像变得很遥远，那个阴湿的夜晚仿佛从记忆中凭空浮现，黑色藤茎上生着倒刺的恐怖植物，水鬼一样的伪足紧紧攀住瓷砖，锯齿边的叶片充盈，分泌出杀虫剂味道的黏稠浆液。
她一直知道自己终有一天会因为追寻怪异而遭遇不幸，此时竟然有一种“果然如此”的轻松。
她还想起自己告诉洛书“混沌”“连山学”和“克学界”——如果直到最后都不知道自己死于何种原因，那未免也太惨了。
她继续往后翻，于是又记起了那笼罩精神病院的阴影和怪异的歌声，由“蛇”“鸟”“树”组成的祈祷符文和完成祈祷后那长出万千复眼一般的视角和异常活跃的思维，还有《南蛇北鸟》下卷记载的七维空间、四十九自由度……
回忆戛然而止，洛书把本子拿走了。
程玖从恍惚中回过神，伸出手：“我还没看完。”
就这样，每当程玖掉帧开始逼近40%，洛书就把记录本拿走，等对方闻两口香氛，缓一会再继续。
半晌。
“……所以凡是你经历过的事，都会像灌注记忆一样想起来？”洛书大为震撼：“这是什么原理？”
程玖想了想：“你听过平行宇宙状态叠加理论吗？”
在另一个时空，洛书从安宁教授口中听说过：“你的意思是，这是连通了平行宇宙的你，还有现在的你的记忆？”
“这个理论的完整表述，是平行宇宙叠加与混沌唯一性，”程玖：“混沌同时连接所有的平行宇宙，因此只要有锚点或者通道，就可以通过混沌观测其他平行宇宙——这就是占卜的原理。”
洛书此刻想的却是，神固然可以扭曲过去，但过去果然不会消亡——所有发生过的，都终将留下痕迹，而这痕迹就在混沌之中。?
第65章 校史博物馆的底蕴 网?址?f?a?布?页??????????é?n?????????5????????
尽管康宁精神病院的变故被推迟，但脆皮大学生们的下午加训依然虽迟但到。
这让洛书看清了教授们的真面目：教学计划根本就是一早定好的，至于那些慷慨激昂的理由，只不过是现找的罢了！
因为学生们过于脆皮，物理的战斗教学尚且还停留在绿幕表演阶段，但精神抗性训练却是实打实地播放邪教音乐，两者结合，就仿佛什么横版2D真人恐怖游戏：
每个人轮流进狭长小黑屋，里面用投影幕布“投放”各种形态的怪物，当然，只有影子；然后你要假装这些影子是真实的，绕开怪物的围攻，躲开触手的攻击，同时“歌唱娃娃”咿咿呀呀地播放让人掉san的音乐……
安宁教授和道格拉斯轮流监督，戴着名为“异态观测眼镜”的隐器（洛书估计效果跟自己肉眼类似，能够具象化陷入混沌导致的掉帧），随时关注同学们的情况，把“掉帧”严重的及时捞出来。
一旦怪物触手和你的影子重叠，就算被击中，要扣分；而若是选择的逃跑方向不对，还没坚持到出口就被怪物淹没，或者掉帧被老师喊停，那就是大失败。
这些怪物虽然只是投影，但也很大程度再现了“蠕行”和“阴影”的几大派系：
“鸟系”，以“蠕行”为主，几乎都是物理攻击，速度非常快；
“蛇系”，“蠕行”“阴影”皆有，精神攻击类怪物较多，物理攻击类较少；
“森系”，开始出现所谓的“蠕行阴影”，即兼具精神攻击和物理攻击；
“人形怪”，堕入混沌或追随邪神、但还没有完全异化的人类，攻击力受
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