而此人的问话，确实似乎是指出了她方才诉说的理论中的漏洞。
——似乎。
陆安脸上浮现起笑容。让其他人恍惚升起一种感觉，对方正是在等这个问句。
女郎整了整衣冠，正坐，敛容，答曰——
“自是值得尊敬。”
她说：“竹蜻蜓、风筝，它们能飞天。就像孔明灯能飞天。它们背后必然有着相似的知识，相同的原理，不然为何竹子不能飞天，而竹子做的竹蜻蜓，竹子扎的风筝却可飞天呢？某认为，匠人今日能做出这些玩乐之物，来日未必不能根据这些原理做出能载人飞天的玩乐之物。”
“弹弓是孩童玩乐之器，与弹弓相似的弓箭，便是国家攻伐之器了。”
“一个器具，只要工匠能将之造出来，并且使它可以运作，不论它初时是何等用途，是取悦孩童，还是取悦女人男人，其背后的运行原理便值得人去深究。”
陆安笑道：“如此，你觉得匠人可值得尊敬否？”
问话那人做了一个所有人都出乎意料的动作。
他上前一步，猛地一下抱紧了陆安。
“多谢先生解惑。”
陆安感觉有什么热热的东西滴在了自己的肩膀上。
此时陆安并不知道对方为什么会这么做。
直到春蒐结束之后，她听说有一个大家族子弟放着士人身份不要，跑去给小孩制作玩具，她才恍然想起今日之景。
便在那一日起，陆安正视起了自己的又一个身份——
教育家。
一个，传播思想，为人解惑的教育家。
第130章
教育家在此刻得去参加宴席。而且, 还得直面所谓的祥瑞——有人在狩猎时活捉了一头白鹿，将之献与官家。
官家大喜，嘉奖如流水赐下。
自古以来, 白色的东西就象征着罕见祥瑞。
底下人抓到白马硃鬣献给皇帝，就代表皇帝人很贤良；底下人抓到白象献给皇帝，就代表皇帝是有道明君；抓到白狐，那就是皇帝仁慈有智慧；抓到白鹿, 就是皇帝对臣子很好；抓到白虎, 就是皇帝是个不暴虐的君王；抓到白麞，就是皇帝行法很有理性；抓到白兔就是这个皇帝很尊老……
总之，国家出现祥瑞，出现白色的野兽, 都是因为皇帝有德行。
当然，也有皇帝不喜祥瑞, 认为这会带坏国朝风气, 严令不许献上祥瑞。
但柴稷明显不是这种人, 宴会主位侧, 幼鹿卧于他身侧，在安静地低头舔着那细腻雪白的羊奶。一群内侍和臣子围着他们歌功颂德，柴稷懒洋洋窝在椅子里, 姿态极为放松。
白鹿是第五旉捕到的, 朝臣中仇
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