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“所以不要?轻易相信祂们给你展示的出?口是真?的出?口。”

他之所以最后是以撞墙的狼狈姿势出?场,就是这个原因。如果?展示在明面的出?口不是真?正的‘生路’,那么生路必然在‘绝路’上。

江淮为此刻意诱导了怪物老师的行动路线。

“不过这点有点难以理解……可能还是学姐给出?的警示更加容易被理解……”江淮深感?苦恼地喃喃道。

而刘玫学姐曾对他们说?过:‘你们几个注意下,教学楼的怪物和寝室楼一样都有伪装现实,扭曲空间的能力。越是觉得环境正常,越是要?小心祂们。’

“……”

黎鸣听后莫名陷入沉思。

江淮和刘玫对怪物的形容都是从他们的角度揣摩,总结得出?的经?验。尽管话?语与?话?语之间,初听找不到明显的联系,但当两段话?被摆在众人面前——

却是出?乎意料的相似。

那他呢?

黎鸣回忆起他们几人最初遇到长脖子老师时‘真?实之瞳’给出?的提示。祂是有显示长脖子老师的灾厄序列的。

灾厄序列,天赋序列。

他齿间轻念着两个单词。祂们一个属于人类,一个属于灾厄,好似本应是自然界里?截然不同的两个物种,但却拥有着一段相同的、短短的基因序列。

天赋序列的序列不是由人类定的,那灾厄序列是不是也不是由灾厄定的?

黎鸣的脑海突然灵感?一闪。

但当问题成型于他脑海的那一瞬间,他就已然知晓这个问题不会有答案。最起码在当前时间点,不会有任何人或者灾厄能给予他答案。

而他此时最应该关注的是——

长脖子老师的灾厄序列。

C-56号召,C-226空间封锁,D-122强力,F-129 意识涣散,E-112畸形……

黎鸣边回想着自己当时记忆的序列,边下意识皱起眉来?。

因为在这些?灾厄序列里?,唯一可能与?伪装现实、扭曲空间、移动空间等描述形容有关的是【C-226空间封锁】。

但【空间封锁】的名称直译不应该对应的是可以封锁空间的天赋吗?

他对此感?到奇怪。

黎鸣默默思索了好久,可依旧摸不清头脑。

“如果?,我是说?如果?噢。”

江淮的声音又一次出?现在黎鸣的耳畔。他语气庄重?,很像是在给敢死队的战士动员般说?道:“如果?到时候我们真?失联了,大家记得先保住自己的命。”

“目前还没有比较明确的逃脱手段,但祂们是不会攻击没有触犯学校规则的人的。可能这一点也比较难遵守……”

江淮的话?语声徒然减弱。

黎鸣抬眸望去,正好看到江淮皱着眉站在原地。于是他瞬间明白江淮可能还对长脖子老师的狩猎规则不确定。

他立刻轻声开口:

“祂们是会攻击‘触犯规则’和’试探底线’的两类人。”

在三个人惊讶的注目下,黎鸣咬字清晰地讲述自己先前的发现:“怪物老师的智商不高,祂们不会记忆遇到的面容。”

“如果?在场同时有‘触犯规则’和‘试探底线’的两类人存在,祂们会优先选择攻击距离自己更近的人,直到两种条件都违背的人出?现。”

黎鸣深呼一口气,继而严肃地总结:“换而言之——”

“我们在有两个人互相配合的前提下,是可以利用这个规则来?做到类似游戏里?攻略副本BOSS那样互相拉仇恨值的。”

“嘶……”卫哲瀚突然倒吸一口凉气。

他像是头一次认识黎鸣般,被震惊到嘴巴下意识地张大。但还没有等

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