，她要是认真一点完成，会不会更高？
陈阳不敢想。
这份测试完完全全打破他的认知。
顾云这样的天才，测出来智商都只有152，林小堂却有182，是不是说明，林小堂比顾云更加天才？
难道学校里藏了这样一个天才，竟然没人发现？
也不是没人发现，郑教授不就火眼金睛地从人群中挑出林小堂么。
原来郑教授真有识别好苗子的独特方法，人家一眼瞧见林小堂就觉得她是个不可多得的人才。
陈阳心情很是复杂。
一方面欣喜于学校里又出了一位不可多得的天才儿童，这个消息要是散播出去，绝对会轰动一时。
一方面心里又有点郁闷，作为林小堂的班主任，他怎么没能第一时间发现这孩子的智商如此之高呢？还得靠人家郑教授提醒，他才关注到。
唉，不管怎样，先给郑教授去个电话吧。
另一边的郑洋，正去往市一中附属小学的路上。
早晨从小外甥口中听到对林小堂极高的评价之后，他很是好奇春游那天发生的事情，决定抽空去市一中附属小学打探打探情况。
当时的带队老师是市一中附小的副校长汪学智，郑洋走到汪*学智办公室，听得他正在朝人炫耀。
“你们当时没过去，不知道情况，那小姑娘可是真厉害，小小年纪控场能力极强，几句话就把大家的积极性给提上来了。”
“当时那么多小孩上去诗朗诵，我心里挺感慨，小孩子们都不错。后来晋东小学的一个小男生背了一首毛主席的《沁园春雪》，我听好多咱们学校的小朋友嘀咕要输了，我倒是不担心，咱们不是还有阙星阑没站出来嘛。”
“后来阙星阑站出来，碾压似的背了一首李白《梦游天姥吟留别》，这可不是一般小孩能背出来的诗，我当时就想，稳了，这肯定是咱们的学生拿第一，不料那小姑娘走了出来。”
“我心想，她还能背出什么诗呢，总不能把屈原的《离骚》搬上来吧？你们猜怎么着，人家小姑娘直接背了一首英文诗，给我当时听懵了。”
“那么长一首英文诗，她口音纯正流利，顺畅地朗诵完毕，直到最后我也没听出来她背的是什么诗，后来我是听阙星阑说了才知道，那是泰戈尔的《生如夏花》，你们就说厉害不厉害吧。”
“这可真是个不可多得的好苗子，所以我才向学校提议，把她调到咱们学校来，这么好的苗子，不能窝在小地方给浪费了。”
……
听到此处，郑洋已经确认汪学智口中的小姑娘非林小堂莫属。
他瞬间想通了小外甥放进书包的那本泰戈尔的英文诗集是怎么一回事。
原来林小堂这小姑娘又赢了他一次，还是在他原本就擅长的方面，难怪小外甥肯承认对方聪明。
这的的确确是无法否认的客观事实。
了解来龙去脉后，郑洋笑哈哈地走进去，“怎么，汪副校长又要去别的学校抢人？”
“哟，郑教授来了。”汪学智连忙请人入座，笑着解释：“瞧您说的，怎么叫做抢人呢，我这是为学生好，聪明的孩子就该接受更好的教育，这是对学生负责，也是对教育事业负责，郑教授您说是吧？”
郑洋笑笑，明知故问：“那汪副校长这次想挖的人是谁，又是哪个学校的学生？”
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