一年级的伏黑惠甚至可以说是五条原看着长大的, 他爸爸伏黑甚尔和妈妈伏黑绘理都在给五条原打工呢。
五条原这自我介绍，主要是介绍给虎杖悠仁和钉崎野蔷薇听的, 毕竟只有他们俩不知道五条原的身份。
不过就算不知道, 只看五条原那张跟五条悟长得一模一样的脸, 也知道五条原跟五条悟肯定是双胞胎兄弟。
虎杖悠仁十分捧场的在五条原介绍完之后鼓掌欢迎：“原先生是五条老师的哥哥啊, 是双胞胎兄弟吧, 你们长得好像啊！原先生不是老师还能帮五条老师代课, 兄弟感情真好啊！”
五条原朝虎杖悠仁投去赞赏的目光, 这小子会说就多说点, 他爱听。
伏黑惠诧异的看了一眼虎杖悠仁, 心中深深的怀疑这小子真的是第一次见原哥哥吗？怎么一语即中原哥哥的爽点？
钉崎野蔷薇惊讶：“真的是双胞胎兄弟吗？感觉原先生比五条老师大很多岁的样子。”
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钉崎野蔷薇见五条原的目光朝她看过来，连忙摆手解释道：“我没有说原先生年龄很大的样子, 就是觉得原先生很像个成熟的成年人。”
五条原当然不会跟一个未成年学生计较，他微微一笑，说道：“我只比小悟大三分钟，不过就算这样我也是小悟的哥哥哦！”
钉崎野蔷薇识趣的闭嘴，总感觉五条原微笑满面的样子有点危险……在五条悟面前吐槽惯了的她现在潜意识里不敢在五条原面前放肆。
五条原给学生们上课的方式跟五条悟不太一样，他亲力亲为的与每个学生亲自切磋喂招，细致的指点他们的弱点所在之处，虽然学生们每次都被他打倒在地，又很快被他用反转术式治疗起身继续战斗到精疲力尽，就连反转术式都无法恢复他们疲惫的精神了，才算结束。
不过就算这么疲累，他们也能清晰的感受到今天的课程中自己究竟长进了多少，摒弃了多少的弱点。
上完课五条原就直接离开了，并未多逗留。
躺尸了一地的学生们在五条原离开之后，钉崎野蔷薇忍不住出言感慨道：“这种教学方式真的好正常，在跟我们切磋的过程中居然是指点我们弱点和改进方法而不是嘲讽我们太弱，面对那张挂着温和笑容的脸，我总有种恍恍惚惚不真实的感觉。”
五条悟其实也很负责，对学生们挺上心的，他作为最强咒术师还愿意亲自给他眼里的菜鸟学生们切磋喂招，只是他在跟学生们切磋时，对他们的指点总是用嘲笑的语气说出来，总结一下就是‘不会吧不会吧，不会有人刚才犯过的错误现在还要再犯一次？这也太弱了吧，连我的衣角都碰不到诶！’这种类似的指点话语。
这谁会觉得是对自己的指点啊？他们只觉得自己在被按在地上摩擦的同时还在被嘲笑啊！
所谓没有对比就没有伤害，在经历过其他老师（比如灰原雄）的代课之后，学生们就觉得不会嘲笑学生还会鼓励学生的老师真是太正常了。
五条原给五条悟代课的时候，只是按部就班的教这些学生们，对他们其实也没有太上心，上完课就走，他太忙了，跟五条悟和灰原雄对学生们的上心程度完全不同。
但谁叫五条原长着一张跟五条悟一样的脸呢，学生们看见五条原那张脸，总下意识的以为他会口出嘲笑之言，结果五条原不仅不嘲笑他们，还很正经的出言指点他们，哪怕指点的语气有些平淡且公事公办的意味，他们也很受宠若惊。
学生们的心理路程大概就是：糟糕又犯错了→老师会嘲笑我吧→老师竟然没有嘲笑我而是在正常指点我？→差点忘了原先生不是悟老师了→看着跟悟老师一样的脸那么正经的样子好不习惯啊感觉一点也不真实……
对此熊猫锐评：“是因为悟把你们的底线拉得太低了，所以现在觉得原的教学态度太好了。”
禅院真希呵呵冷笑：“这也是没办法的事情吧
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