给机会，这就给机会。
宋仁宗把福康搂到怀里，拍着她的背，承诺到，“放心吧福康，爹爹会找到厉害的老师的，福康会想要学，他们也会教！”
“接下来还是先麻烦我们小苏老师了。”宋仁宗这话也是又给苏景和吓一跳。
苏景和努力地维持了一个老师面对家长时候应该有的坦荡自然，“不麻烦不麻烦，我会好好教的！”
宋十一在他后面看着都觉得谄媚。
但一想到本来很想撂挑子不干的苏景和现在又接下来这个担子，也是更相信他了。
果然，哪怕苏景和平时表现地再吊儿郎当，他就是这么靠谱的一个人！
宋仁宗走后，苏景和看着俩小孩，想了想，还是先开始了自己的教学。
“我们继续来唱歌，明天给你们带新东西！我们的教学要升级了！”
“好耶！”
最兴来一听有新玩意儿，唱歌都更起劲了。
福康公主也被带起了好奇心，是还有什么好玩的玩法吗？
苏景和想要升级课堂，证明自己的能力。
那边“夸下海口”的宋仁宗也头疼。
“有什么老师是原意男女都教的吗？”
“有应该有不少，但同时教两位殿下一些治国处事的道理的话，或许有些会排斥的吧？”
光带着玩肯定是有的，但最兴来毕竟是太子，是储君，不能只带着玩啊！
韩琦也有点头疼。
“啧，这李孝乡，把他处置了的话，应天那边的人也不知道会有什么反应。”
宋仁宗是真头疼，怎么选了这么个倚老卖老的垃圾出来，他之前是疯了吗？
“或许也会有和他不合的人，会出面呢。”韩琦对文坛也没多大信任，这种人多的地方，玩得也不过是和朝堂一样的心眼子，还要标榜自己多清高。
“真是……”宋仁宗想了想，还真被他想到了一个人，“那胡瑗……”
“之前不是拒绝了加入国子监的事儿吗？”这人和范仲淹关系好，韩琦也对他上心，在文坛也是有声望的，不过他是真靠自己的能力，还有就是开办了安定书院，教书相当认真且有能力。
“是啊，让他进国子监又不肯，在汴京研究钟罄，去陕西又有研究武学……”宋仁宗想着这个人都觉得怪麻烦的，但他也是真有能力。
“毕竟都是办书院的，他去国子监的话，给他什么位置呢，也不是很好衡量。”这都说到这里了，韩琦也是明白宋仁宗的意思了，“但他应该会高兴一起教的，他这个人，奉行的是‘有教无类’，只要学生们守规矩，他会一视同仁。”
“守规矩啊……”
韩琦说这个，宋仁宗听了有点感觉不大行，“他的规矩严吗？万一苏景和不愿意守怎么办？”
不是？嗯？谁是上课的人啊？
韩琦不理解。
宋仁宗这时候一副尽在掌握的表情，“他现在肯定已经把我俩崽都当自己的学生了，看今天主动出头抗伤害，要是下一个老师要求太严格，他心疼了怎么办？他不想守的话，也守不了啊。”
嗯……
韩琦一想这逻辑也对，只不过，“人家可能就是单纯的有责任心，看不惯老头欺负人，未必就是真像诸葛亮养阿斗那样，死之前还要给人想以后的出路。”
“哎，也不求有多真情
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