，如果遇上出任务，视频的更新无法保障，大家见谅。”
“看过视频之后，有什么问题，大家可以跟贴询问，有时间我会为大家解答。或者不是关于言灵的问题，也可以询问，大家互相解答，互帮互助。”
唐柳并没有出镜，她不疾不徐，声音平缓，看视频的人原本很激动，但在唐柳的声音中，众人的心渐渐安定下来，专心“听课”。
“我的言灵，出自于古诗词，但其实从古诗词中分，也有很多不同类型的言灵。我一般分成对人对植物的两大类，然后对人又可以分成战斗类和辅助类，我今天先说的是辅助类中的飞行言灵。”
“为什么会选择飞行言灵，是出于目前的实际情况考虑。飞行言灵可以帮助我们更好地对付飞行异种，还可以帮助我们尽快赶路，大家看我们小队，能自由来往于各基地之间，全赖飞行言灵。”
“飞行言灵简直是居家、旅行、战斗、赶路，必备言灵。”
众人一听这话，瞬间笑了。
【好好好，已经充分感觉到了飞行言灵的重要性，我们学！我们肯定学！】
【好耶！竟然是我最期待的言灵，唐老师和我心有灵犀，以后我就是唐老师的人了！】
【前面的你在想屁吃，我不同意！】
【和我猜的不错，果然是分享目前最实用的、最无可代替的言灵。】
……
唐柳的声音停顿了一下，紧接着，一块立式黑板被推到了镜头前。
这块黑板是唐柳专门制作的，特意从基地里带出来。她选择采用自己习惯的教学方式，如果之后有什么不合适的地方，她可以再做调整。
“能出飞行效果的言灵有很多，我会根据从小到大的效果，依次给大家分享一些。”
“大家首先说起‘飞’，第一时间肯定想到的就是鸟儿，那么把自己比作鸟儿，就是最简单、效果最小的飞行言灵。”
“‘在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝’，这就是我分享给大家的第一句言灵。”
“这句诗出自唐代诗人白居易的《长恨歌》，字面意思很简单，在天，愿意成为比翼双飞的鸟儿，在地，愿意成为并生的连枝。当然，对于人来说，主要起作用的还是前面一句。”
“我觉得想要真正理解、掌握这句诗，不能单纯只看这一句，还要结合作者，全诗，以及当时的时代背景来看，所以我会给大家多讲一些。”
这时，唐柳的背影出现在镜头中，她拿着粉笔，开始在黑板上写《长恨歌》全诗：“这首诗有点长，请大家稍等片刻。”
众人隐隐有些按捺不住激动。
【神仙！神仙出镜了！】
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【看过很多神仙小队的视频，还是第一次看见神仙出镜，可惜就是个背影，看不见正脸！】
【羡慕你们这些见过神仙正脸的人。】
【现在请叫唐老师，唐老师，让我们看看你的真面目！】
【传说中的粉笔字，唐老师这古老的教学方式。】
【唐老师的字写得好好看啊，想学！】
【唐代？和唐老师姓氏一样的朝代？没听说过，这个白居易也没有听说过。】
【我只知道李白和
杜甫……】
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