吴岳叫了一声，又赶紧压低声音。他原本想说的所有话在这一刻全都说不出来了。
他已经十一岁了，不是什么都不懂的小孩子。他知道福利院是什么地方。只有失去父母或者被父母抛弃的孩子才会去那里。
不管是哪一种可能，对于年仅十一岁的吴岳来说都很难接受。突然失去爸爸妈妈的生活，他甚至连稍微假想一下都做不到。而现在，他的小伙伴就过着这样的生活。
脑子里乱七八糟想了很多，吴岳不敢问同桌的爸爸妈妈出了什么事，也不敢问福利院里的生活怎么样，最后只是默默拿出厚厚的一本笔记，献宝一样摊到越殊面前。
“……这是你不在的这段时间我记下的各科笔记。苏蔺你要不要抄一抄？”
“好啊！”虽然小学生的课业对他毫无难度，越殊还是从善如流地收下这份好意。
在别人真心付出善意时，不必全盘拒绝。否则，难免令帮不上忙的人生出挫败感。
果不其然，感觉自己有帮到同桌的吴岳脸上露出大大的笑容，甚至说出一句他从来没想过有机会对学神同桌说的话：“要是有不懂的你可以问我，我有认真听课的。”
吴岳是第一个，接下来陆续又有不少人向越殊表达善意，包括与他没什么交情的同学，以及十分了解他现状的班主任老师。
同学们还好，不清楚他究竟经历过什么，见他重返校园，替他高兴的同时，即将被“别人家孩子”碾压的郁闷又涌上了心头。
老师们则不同，他们很清楚这孩子遭遇的一系列变故，唯恐他深陷阴影，学业也受到影响，一个个简直对他投以十二分的关注，以至于越殊想在课堂上开点小差都做不到。
所幸几天后的考试，越殊用全科满分的成绩证明了自己，这份过度的“关注”才淡了下去。他也终于有机会在上课时摸鱼了。
毕竟他真正的学识足以给台上的老师当老师，认真听课反而是浪费时间的行为。倒不如利用上课的时间做点更有意义的事。
安静的午后，只有老师讲解古诗的声音。
台下，一群听课的学生中，年纪最小的男孩子坐姿端正，双眸目视前方，无人察觉的波动从他身上向外扩散，渐渐的，整个班级，乃至整栋楼都被笼罩在内。
看似坐在知识的殿堂里学习，他的心神却在另一重世界里徜徉，探索神秘的未知。
第130章 燃灯之人5
◎隐于迷雾之下的都市传说◎
在人体的“五感”之外,以心神为感应的另一层世界中，教室内的“场景”截然不同。
散发着或淡或小不同光晕的人形轮廓在这个世界中分布。说是灵魂气场也好、精神波动也罢，总之,在越殊的心神映照之下，每个人所处的精神状态都一览无余。
此时此刻,就在这间教室里,大部分人形轮廓所散发的都是注意力高度集中的白色光晕,意味着他们的精神状态十分专注。
少数一些人则是周身光晕松散，没有强烈的情绪波动，明显处于神游天外的状态。
越殊默默观察着每个人身
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