科却学不好英语，【找别?的?老师干什么呀，现成的?老师不就在这里吗？】
温时序蹙起眉：【嗯？】
【-S：嗯^^】
温时序眼睛一下放大了，忙打字：【难道是你？】
【-S：虽然我看起来好像哪科成绩都不行吧，但是高中英语对我来说还是没问题的?】
【WW：你好厉害！】
温时序的?夸奖是发?自内心的?，在他?看来，只要?英语好的?人都很?厉害。
宋闻熙从?橱柜里拿出吹风机，吹头发?前给温时序发?了条语音过去：“等会儿我们打视频吧，你有?什么英语题都可以问我。”
刚从?浴室出来的?他?，嗓音似乎有一种被温水浸过后的?含糊，温润又有?磁性，通过手机传出来，有?一种电流的?摩挲感。
就像是在他耳边说的这句话似的，温时序听得有?些耳热，【好！】
【WW：我洗漱完就给你发消息！！】
文字和符号告诉宋闻熙，温时序此刻很?兴奋，很?开心。
确实。
温时序很?快吃完了剩下的?饭，拿出上学时的?速度洗漱一番后就坐去到了书桌前。
他?伸手将台灯的?光线简单调整了一下，然后给宋闻熙发?消息说自己准备好了。
整个过程连十分?钟都没到。
趁着视频还没打来，他?又将书桌简单收拾了下。
刚收拾好，视频就打了过来。
镜头那边的?人也是坐在书桌前的?，昏黄色的?台灯光罩在他?身上，多了些温和?。
“小恩。”宋闻熙唤道。
温时序挺直了腰，将手臂放在桌上，一副小学生乖乖模样，他?打招呼说：“晚上好呀。”
看到温时序的?这个动作?，宋闻熙没忍住轻笑?了声，他?顺势道：“晚上好，温时序小朋友。”
温时序想着宋闻熙代入还挺快的?，这么快就把自己当成老师了。
于是他?配合道：“老师，我这张试卷做得差不多了，但是还有?几个地方不懂。”
温时序突然的?一声“老师”，把宋闻熙叫得还不自在了，他?咳了一声，说：“你拍照发?我看看。”
……
温时序没想到宋闻熙真的?不是开玩笑?的?。
听到对方一口流利没口音的?英语，温时序又一次意识到，自己对宋闻熙的?了解程度不足百分?之十。
“大概就是这样。”宋闻熙放下了笔，将他?写在草稿上的?知识点全部展示给了温时序看。
温时序都听懂了。
和?家里人请的?家教不一样。
宋闻熙的?耐心要?更多一些，不会因为他?不懂那些低级语法而?不耐烦。
“小恩，在想什么？”宋闻熙拿笔轻轻敲了敲书桌桌面，“咚咚”的?声音将温时序唤回了神。
“抱歉，我想事?情去了。”温时序忙解释道。
宋闻熙无奈：“上课开小差是吧，小恩同学。”
“对不起……”
宋闻熙：“好了，这几个知识点你听懂了吗？”
温时序忙点头：“听懂了。”
“你讲得很?好，我都听明白了。”末了，他?又认真强调了一句。
宋闻熙极无奈提了提唇角，眼底浮着一抹似是宠溺的?浅笑?，“还有?吗？走过路过别?错过，机不可失时不再来……”
温时序将试卷翻了面，把镜头对准了题目，“老师，还有?这道。”
……
这场视频上课到了凌晨才下课。
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