办事处，大概类似‘教务处’吧。新来的学童虽然已经登记造册，却还有一些事情要处理，所以初来时得先来一下这里。
譬如，新竹学舍有两批学童，每批又有一百多人，这一百多人就得分班！新竹学舍一惯是小班教学，一个班一般是十五人！而自己在哪个班，也就决定了教导自己的善才是哪一位，课程安排又是怎样。
这些都得来潇湘馆这边了解。
当然了，这也不是说红妃她们真不知道自己的老师是谁——柳都知早就动用自己的人脉寻了陈玉卿陈善才，这位善才精于舞蹈，当年是柳都知认的‘姐姐’！
在学舍这种地方，陈玉卿这种教授舞蹈的善才就类似于小学里教语文的老师！要知道，一般来说，语文老师就是班主任。
要说陈玉卿比别的教授舞蹈的善才强到哪里去，这其实不见得，善才们的水平都是经过考核的，都不会差...不过对于撷芳园一系，她算是关系深厚的那种！在这样的老师门下修习，图的是能获得更细心的教导！
毕竟要教的学生那么多，老师这里也是有私心的，不可能人‘人人平等’！而没有人不希望自己是被重视的那个！
第14章 新竹（2）
陈玉卿年纪约摸在四五十岁的样子，但因为练习舞蹈的关系，总是腰背挺直，姿态十分优雅。红妃偷看了她一眼，觉得如果在现代，她应该就是那种会被网友说是‘时间沉淀的美人’的那种人。
青春不再了，但依旧美的很有味道。
不过，这种美在此时却是很没有市场的，大家都喜欢年轻的身体和脸庞...都说亚洲人热爱‘白幼瘦’，其实在现代社会里，随着审美越来越多样，程度是有所减轻的，放在古代才知道大众对‘白幼瘦’有多偏爱！
就在红妃观察陈玉卿时，陈玉卿其实也在观察撷芳园送来的四个小娘子。一眼扫过去，倒也没多说什么，毕竟只是几个小孩子而已，要说什么成色，且还说不准呢！此时只不过是心里留个影子，今后多关照些。
师小怜这时也拿出了前辈样子，今日她在场，甄金莲这个‘妹妹’自然不用说话，她便代表撷芳园笑着道：“总得姐姐您多费心...”
一边说着，送上了一些礼物。
陈玉卿‘嗯’了一声，说了几句闲话，然后就领着红妃几个小姑娘走了，接下来就不是‘家长’需要在的场合了。
新竹学舍之中，有数个院子，房间更是多不胜数。眼看着人已经齐了，算上红妃这几个，总共十五个女童，陈玉卿都领着往主院去。主院那边有许多屋子，内里有点儿像红妃上辈子见过的和式房间——这也不奇怪，所谓的‘和风’，其实很多地方追根溯源都是唐宋遗留，而如今这个‘周朝’，很多风尚都近似宋代。
瓦房大屋内有幽深的走廊，走廊两边的房间用格子门（与其说是门，其实更像是墙）分割。这些格子门倒不是推拉的，但和和室里的障子门一样都是可以拆卸的...这在五代至宋时都还挺常见的，还衍生出了用‘合页’固定的版本，这样就省去了季节变幻时拆墙的麻烦。
陈玉卿带着十几个‘小萝卜头’走进了房间中的一个。
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