许双宁垂下眼，把照片收进书桌最底层的抽屉里。
他该找个时间和秦屿舟好好谈谈了。
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周一，许双宁心情沉重地上班了。
他还在脑中构思到底该怎么和秦屿舟谈，结果没想几句，早读就结束了。下课铃声还没停，秦屿舟就冲进了办公室。他一脸雀跃地冲到许双宁的办公桌旁，兴奋地跟许双宁报喜：“双宁老师，我英语这次考了六十三分！”
陆沉带着数学习题册过来正要问老吴问题，结果听到秦屿舟得意洋洋求表扬的话，当场就笑了：“是啊，比你以往闭着眼睛只花五分钟涂完卡其他啥也不写，剩下近两个小时都在睡觉确实多了十几分呢。厉害啊，秦屿舟。”
“昨晚老黄夸我了。”秦屿舟不理会陆沉的阴阳怪气，只对许双宁开心地笑道，邀功似的，“双宁老师，给我加分。”
秦屿舟的五官分明是冷冽的，此刻却笑得直冒孩子气，许双宁是心也软了，脑子也短路了，想了一天一夜的劝秦屿舟的“别爱我没结果”的话全给忘了。
秦屿舟简单而普通的喜悦传染了他，让他忍不住也跟着雀跃、欢喜。
他朝秦屿舟伸出手，问他：“答题卡发给你们了吗，拿来给我看看你错哪儿了。”
“没发。”秦屿舟道，“是昨晚上自习的时候老黄叫我过来看成绩的。双宁老师，我会的全都对了，还蒙对了十五分。您什么时候要走，我觉得您走之前，我可以考到九十分。”
秦屿舟陡然提到这个问题，倒让许双宁一愣。他下意识地看了眼手机上的日期，才说：“下个月月底吧，快了。”
“下个月月底啊，是好快，只有一个多月的时间了。”秦屿舟抿了抿唇，话语间带着些微妙的不舍，又问，“双宁老师会帮我吗？”
“当然会啊。”许双宁立马道，说完似乎又觉得自己说得太着急了，显得有些迫不及待，所以有些不好意思地停了停，又刻意拉开距离，道，“学生好学，是所有老师都想要看到的。”
“嗯。”秦屿舟不知有没有把这句话听进去，只道，“那老师给我加分。我昨天算了算，这两个星期一共听写了七次，我要再加七分。”
“知道了。”许双宁无奈地拿出积分表，在那个遥遥领先的选手背后又写了一个“+7”，写完又放到秦屿舟面前给他确认，“这下满意了吧？”
“满意。”秦屿舟在心里算了算自己的得分，且看班里的大家都不怎么积极的样子，大概也知道自己差不多稳了，便对许双宁道，“那我先回去学习了，老师。”
许双宁边收好积分表边道：“嗯，去吧。”
等秦屿舟走了，许双宁便又开始茫然了。因为这几天的秦屿舟和运动会时的秦屿舟很是不同。
这几天的秦屿舟不会说那些让许双宁心神不宁的话，也不会做那些让许双宁神思荡漾的事，他尽职尽责地维持着一个学生的身份，既勤奋好学，又礼貌谦逊，满脑子只有怎么提高成绩、怎么好好学习、怎么拿到积分。似乎那个对老师说着逾矩的话、做着出格的事的人，并不是他秦屿舟本人。
让许双宁产生了强烈的、错怪了秦屿舟的错觉。
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周一上午秦屿舟照例逮着许双宁问问题。虽然这天的秦屿舟不会每个课间都像上周一样，一来问许双宁问题就问到上课时间，但因为上周深受秦屿舟其害的原因，班里的大家条件反射地一看到秦屿舟在办公室问许双宁问题就不过来了。
虽然秦屿舟有时候可能只问个四五分钟就回教室了，但剩下那几分钟几乎也算是可有可无了，这个时候一般也不会再有人特意过来问许双宁问题了。久
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