刘副主任也不问那些主治医生了，看向林微道，“在什么样的情况下要做瓣膜修复，而什么样的情况下要做瓣膜替换？这个病人手术后三天，应该要注意什么情况？”
见到这里，所有主治医生神情中有些惊讶，没想到他会继续问这个小姑娘，而杨明杰对她闪过了一丝怜悯，居然还被副主任抓住问上了。
这些问题说难也不难，主要是突然被问到，大多数一时都会有些紧张，如果是对知识不熟悉的人，肯定回答得不怎么样，不过林微再次出乎了一群人意料，她不仅
回答了，而且还答得非常好。
“心脏瓣膜修复适用于瓣膜病变轻，活动度较好者……”声音清晰，十分有条理，不急不缓。
丁弘数了一下自己在心中回答的几个点，居然还没有她充分，这刚从学校里出来的，脑子就是聪明。
不过刘副主任提问她倒是让一群人松了口气，平时查房的时候遇到主任问问题，他们说不心惊胆颤是假的，一个个都要把自己管的病人的病例再看一遍，就怕自己被难到了。
丁弘今天去接他们了，更是没怎么看了，要是问他，他肯定说得不怎么完整，尽管刘副主任也不会骂人，但是他气场太强了，要是真不会，自己都觉得有些内疚。
幸好幸好。
几个人查完房之后对林微的唯一印象是，知识背得挺牢固的的小姑娘。
“今天的这个，倒是前面几次出现的强。”其它的不说，知识掌握得挺厉害的。
而此时林微和杨明杰被叫进了办公室里，到手的是刘副主任递出的两份资料，“郑主任不在，不过该学的还是要学的，不能放轻松，这两份资料你们拿回去好好看看，排班暂时还没有给你们排好，不过等会儿我会让丁医生把排好的班发你们手上的。”这个丁医生就是刚才来接他们的医生。
刘副主任：“因为你们跟普通下临床的实习生不一样，所以每天结束后都要留下来考试。”笔试最简单了，难的是操作考，以及他们的平时表现。
“同时自己挑几个病人，写几份大病历，跟其他医生学学怎么写病例。”这里，他没有具体要求写几个，这个量他们自己把握。
等杨明杰出去后就是问林微道，“你想要写几个病人？”他有点把握不了这个的量。
林微停下脚步看了他一眼，“当然是全部都写了。”这是一个很好了解病人病情的机会，虽然是有些麻烦，但是要是写完了，那收获也会非常大。
杨明杰一开始还以为她在开玩笑，但是看到她认真的表情还有实际付出的行动，还是信了。
苦笑了一声。
他能怎么办？她都这样做了，都是参加人才强基计划人员，他还能不干？这时，杨明杰觉得身边有个人也不是很好了，起码她做什么，你也不能做得比她少。
想也知道如果她把所有病人的病例都做了，而自己只做了一两篇，主任们看到的时候是什么样的心情了，所以他也只能跟着卷了。
第一天，没什么事，因为丁弘医生病人还没有收治，所以他带着他们两个进行了病人收治，顺便教他们写了一下病例。
两个人都是非常聪明的人，尤其是在学习上，就算不会也会拿起笔和本子记了起来，所以很快就掌握了要点。
这倒是比那些大五下临床的实习生好多了。
一整天，林微也没做什么，就是学
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