布鲁斯在电话里应付完老师的咆哮，然后才无奈地看向杰森。
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杰森低垂着头，脸色臭得要命，就是不看布鲁斯。
“杰森，究竟发生了什么事，能告诉我吗？”布鲁斯蹲下身，看着小男孩的脸：“我不相信你会主动和人打架，所以拜托，告诉我情况吧。”
“.....那群人嘴贱，说我从犯罪巷被捡回来的是因为阔佬喜欢小男孩吗。”杰森恶狠狠地说。
迪克当即变脸：“打他就打他还要挑日子吗。”
他脸色瞬间变冷，表情变化之迅速看得杰森都是一愣，这人浑身突然开始冒寒气。
眼看着迪克有利爪面按不住的趋势，布鲁斯连忙拉回迪克，然后对杰森说道：“确实那些人说话很糟糕，我会去跟那些家长和老师'好好谈谈'的。”
他特意咬重了“好好谈谈”这几个词，显然是打算向那些混蛋展示一下韦恩家的攻击力。
托马斯对于杰森揍人揍赢了表示了赞赏，但是他说：“杰森，你知道你这件事哪里做得不对吗？”
杰森眼里有着泪花，倔强地抬头看托马斯，显然是一副“不管你怎么说，我才不觉得我有错呢”的表情。
托马斯被这孩子的样子逗乐了。
他拉过杰森的胳膊，让他坐在自己旁边，托马斯直接把他衣袖和裤脚撩上来，那里面有着大片淤青和擦破的血迹，他动作平稳地处理着这些伤口，一边说道：“你肯定是当时情绪一失控，就直接对说话那人动手了，对不对？”
杰森点了点头。
“你应该创造动手的机会，找到他们经常聚会的场所，把他们引诱到没人的地方，然后先针对性处理掉带头的人。”托马斯冷静地说：“你要让这些人感受到恐惧，而不是不服气....”
“杰森，你根本不需要融入人群，你应该做的是控制人群，”托马斯谆谆教导：“你只需要让自己处于绝对的强势地位，然后将所有人的情绪都控制在你的手里，让他们的情绪向着你想要的方向变化。”
“ 给他们恐惧的同时，让他们被你所控制....”
“你给我停一下，托马斯韦恩，”布鲁斯面无表情在托马斯背后伸手：“你到底都在教孩子们些什么东西？？？”
托马斯转头看向布鲁斯，挑了挑眉：“怎么了，这不是很实用吗？”
布鲁斯嘴角抽了抽：“有没有可能，没有正常人会教孩子如何情感控制别人？”
托马斯纠正道：“这不算情感控制，只是在控制别人的情绪的基础上进行一些社会学的实际运用。”
“那些是他的同学，不是他养的狗！”布鲁斯抓狂道：“你在教杰森把同学当狗训！”
“所以呢？”托马斯向后仰靠在沙发靠背上，双腿交叠，完全一副“那又怎么样”的态度。
“杰森，你听我说，”布鲁斯对着杰森说道：“你可能会和同学有冲突，你们会打架，但是只要你在和他们打架的过程中表达出自己的想法和立场，我不能说你们能成为朋友，但你们迟早会达成一个令双方平衡的关系的。”
“像你小学时候那样？被人阴阳怪气排挤，然后就和人打架？”托马斯冷不防来了句。
“是啊，虽然我和那些人打了几场，但是我成功跟这些人讲了道理，那些人以后再也没阴阳怪气排挤我了。”布鲁斯挺了挺胸，显然觉得自己当时拳头和道理并用的效果十分明显。
“有没有可能，那群人是被我结结实实揍了又威胁了才老实的。”托马斯面无表情。
“？！你什么时候干的？！”布鲁
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