甚至是他的师傅，应该都达不到这个水准。
这时他们听到李木匠说了一句：“还没好，还要修一修。”
李木匠听到这些人的赞叹，完全没法理解。这木板明显是个半成品，若是就这样交上去恐怕会出丑的，有什么好夸的？于是，他一时没忍住终于说了第一句话。
老林惊讶极了，在他眼里这块木板已经够好了。
十六年蝉也叫了起来：“还没好？师傅，你要做到什么程度啊？我滴个乖乖！”
李木匠一紧张，又自闭了，开始闷头继续做自己的事情。
【你懂什么，这叫匠人的自我修养。】直播间里有人怼十六年蝉。
【期待看到成品。】
不过，李木匠只顾着干活，大家看了也有些乏，便怂恿着十六年蝉去别的地方看看。
【去看小孩哥，我要看小孩哥！】
于是，他们又转移了战场。
向学智也已经拼了一块。他手小，只能拿小木块，但小木块操作起来其实更不容易。李木匠拼好了四五块他才堪堪拼了两块。而且他拼出来的板子不用凑近看，缝隙虽然细但还是蛮明显的。
不过他只是个小孩子，大家自然不会以老工匠的标准去要求他，评论里充满了各种夸赞。
冬眠十六年的蝉也赞叹不已：“小孩哥，你这是学了多少年木匠了？”
向学智一愣，低声说：“七年了。”
他从五岁时就跟着爷爷向明学手艺。
“七年！”十六年蝉瞪大眼睛，脱口而出，“你都不用去上学的吗？！”
第31章 没见过什么世面的现代人……
可能是十六年蝉的语气过于大惊小怪, 吓到了向学智。
向学智抿了抿嘴，不再说话了，只是默默低下头来继续开始拼木板。
路晓琪正好过来, 见状笑着问了一句：“怎么了？”
十六年蝉笑嘻嘻：“没事没事, 可能我声音大了点儿把小孩哥吓到了。我就是觉得他这手艺怕不是娘胎里带出来的, 不然一边读书一边又要学这个，可真是太了不起了。”
路晓琪原本还想随口说什么, 但话到嘴边一下子就警觉了起来。
读书？
我去！这要是让别人知道了向学智其实一天学都没上过, 字都不认识几个, 妥妥地会引发大舆论。九年义务制教育, 一个孩子都不能少的概念已经深入人心了。在现代所有人的观点里, 孩子就应该乖乖的在教室里学习, 就算是天塌下来都得要保障他们受教育的权利。
她定了定心神，语气自然：“他这是家传手艺，读书了也没落下, 做木匠活就算是他的兴趣班了。”
十六年蝉也不以为意，根本想不到自己刚刚随口一问差点埋了一颗雷。他对向学智竖起了大拇指：“厉害厉害，我就说现在的小孩子其实学门手艺挺好，不一定非得一门心思扑到成绩上
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