贝尔摩德没有解释很多，只说是居住在她家的亲戚的孩子，对她的课程产生了好奇，想一同来看。
这对黑羽盗一与藤峰有希子认识的莎朗.温亚德来说，是极难得的请求，她是个界限感很强的人，虽是美国人，却不会让生性敏感的日本人感到不适，甚至会因她与人的距离太远而感到冷漠。
她深谙日本人的礼仪与社交距离。
在日本，幼稚园的孩童甚至不会被带上新干线，东都的孩子集中在台场一带，就因他们吵闹的哭声会打扰他人。
莎朗的请求一反常态。
“当然没问题。”黑羽盗一当机同意了。
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次日，两位才华横溢女明星的私人小课插入了一位小学员。
藤峰有希子对“阿治”的第一反应是：好标致好安静的孩子！
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时间回至当下，距离戏剧开场还有半小时，观众鱼贯而入，偌大的大都会歌剧院被填满了一半有余，工藤有希子记忆回溯时，工藤优作与太宰治就东京都内最近的大案作交流，同时也说了些各自的创作构思，这时，有希子提出要去趟洗手间，工藤优作起身一同离开。
深红色厚重的地毯与黄岩石堆砌而成的墙壁交相辉映，配上二十世纪美国巅峰时期的建筑风格——富丽堂皇的水晶灯令大都会歌剧院的每一个角落都显得庄重而华贵。
工藤优作早发现妻子沉浸在回忆中，虽也认真听他与太宰治的交谈，不时插几句话，更多时刻却在走神，他主动开启话题，有希子可憋不住话。
“想起什么了吗？”拧开黄铜水龙头，水流哗啦啦冲刷在手背上。
有希子用“阿治那孩子，打小就聪明的语气”道：“想忘都忘不了。”
“说起来，小新已经算很聪明的孩子了吧，当年我完全没发现这件事。”她笃定地说，“就是因为阿治太聪明了啊。”
留下了颠覆对小孩子刻板印象的概念。
闻言，工藤优作也有了兴趣，问道:“太宰君小时是什么样的？”
“很标志、安静的一个孩子。”有希子形容道，“一般来说，小孩子应该用可爱来形容吧，可他身上完全没有那种感觉，太乖巧、太早熟了而不像个孩子。”
“你看，我不也见过许多儿童剧院的孩子吗？人小鬼大的并不少，那些孩子只是在扮演大人而已，思维与阅历是不足的，阿治就不是这种情况了。”
“一开始，他的话很少，我能感觉到，他是在观察、判断。”
“观察、判断？”这两个字激起了工藤优作的好奇心，有希子的推理能力一般，却拥有远超常人的器量与直觉，她的用词往往很精准。
有希子作绞劲脑汁状道：“没错。”她道，“观察环境的同时判断我们的性格，以作出合适的举动，对幼稚园年龄的孩子来说很超常吧。”
“而且。”露出发现惊喜的表情，毫无不甘心的意思，“阿治学得超级棒！”
“你说学习是指……”
“变声、微表情、习惯动作。”有希子掰着手指头计算，“易容也是，玩闹似的让他尝试了，结果比我第一次做得还好呢。”
不过，有希子到底是有希子，没有产生哪怕一点儿的挫败感，相反，被刺激后
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