是将诡异对抗的?手?段。
是能够叫他们安心的?活着?。而?不是提心吊胆，担惊受怕的?力量。
所以他们中的?许多人，其实更愿意沉浸在痴愚之神打造的?永恒摇篮。更想要将现实逃避，以此来获取一时的?喘息。
即使他们同样是清楚，这样做的?最后，留给他们的?不过是万劫不复。但是......
但是什么呢？
他们已经在黑暗里太久太久。他们看不到希望和未来的?时日，同样是太久太久。
久到即使有希望生出。但在很?多时候，他们中的?很?多人，在发出的?弹幕里，同样是充满了?悲观与质疑。
充满了?对那些陌生人物的?不信任。又或者说，他们只是在为了?抬杠而?抬杠。
但这不重要。至少对江辞而?言，是不重要的?。
他在那处除了?他以外，空无一人的?课堂上，对着?写?就了?李白履历的?画像深施一礼。他的?意识与视角，甚至是系统直播的?镜头?，再一次发生摇晃与改变。
与之相伴随的?，是有钟磬声响。有声音在学宫里，在直播间所有观众的?耳中，做出宣告。
【稷下学宫第?一节课，开始。
课堂作业一：前往长?安，参加圣人千秋宴
课堂作业二?：完成课堂作业一之后开启
课堂奖励：笔落惊风雨，诗成泣鬼神。】
江辞在一处驿站里睁开双眼，再醒来。不出意外的?，当他借着?杯中美酒，看过自己的?面容，看到的?是一张潇洒俊逸，有仙人之姿的?脸。
他颔下长?须飘飘，身?穿儒袍，手?中提着?酒，腰间挂着?剑。端的?是一派潇洒风流姿态。
他现下的?身?份，是李白。又或者说，在这李白老师的?课堂上，他要以李白的?身?份，完成课业。然后获得相应技能。
不，或许不仅仅是如此。但......
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他眼角的?余光之下，弹幕议论纷纷，似乎同样是对此感到好奇。他起身?，招来驿卒，直截了?当的?开口，问?道：
“此地距离长?安还?有多远？”
“三天。”
驿卒给出答复。又一指了?驿站外，将要离去的?商队，开口对江辞道：
“郎君如果要去长?安，可以和他们同行。路上也好多个照应。”
江辞颔首应下，自无不可。只不过......
【好家伙，这么简单粗暴的吗？直接就开始上课了？】
直播间里，不断有观众将弹幕发出。并且对眼前，他们借助了?系统镜头?，所能看到的?一切表现出浓浓的?好奇与惊叹。
西?去长?安九千里，回身?仍是大唐城。
生活在文明沦陷世界里的?大夏观众们，自然是无法想象，在很?久之前，有着?那样一个辉煌灿烂的?国度，有着?那样一个万邦来朝的?盛唐的?。
即使他们眼前看到的?，不过是冰山一角。是历史的一段投影。是......
是什么呢？
“长?安啊，那可真是个好地方。我跟你说，我从遥远的?波斯出发，去往长?安。又从长?安回返波斯。一路上经过了很多很多地方。可是那长?安啊，就像梦里一样
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