“我——”小刘老师正要说什么的时候，康总开口了。。
“佩奇老师不是这样说话。”康总说道。
“我知道了，佩奇老师应该猪哼哼对吧？”男老师依旧觉得自己非常幽默似的，继续说道：“我是佩奇，哼唧，你有什么烦恼吗？跟我说说？我可以教你哼哼唧唧——”
康总板着脸，看着这位老师，一字一句，吐字清楚有力：“请你尊重一个老师。”
“哈哈哈，这就是一个毛绒玩具啊，小朋友，你也太傻了吧。”
“佩奇老师是一个非常优秀的老师，她不止能够听我们小孩子的烦恼，还会帮很多小朋友解决烦恼。”康总开口说道。
小小的男孩身上自带了一种睥睨众生的气质，说起话来更是居高临下，仿佛大公司的老板在教育人。
“作为同是为幼儿园工作的老师，你应该要多向佩奇老师学习。”
“你还有什么别的问题吗？”
康总：“没有问题就下去吧。”
对方被这一段又一段的话都弄懵了，好不容易回过神，就听到这话，弱弱地说道：“小朋友，这里是老师办公室。”
第17章 天才儿童
“康康小朋友的智商情商非常惊人，我怀疑他是个天才。”
下午放学的时候，来接孩子的家长中，小刘老师留下了夏笙。
夏笙虽然已经自己老公说过一次了，但听到孩子幼儿园的老师也这样说到底还是有些吃惊。
小刘老师把今天发生的事情说了一遍。
“也有很早熟的小孩能够认清这就是个毛绒玩具。”小刘老师回忆康康小朋友，心里还是残留着那种暖心的感觉：“他也能够认清，但他在别的老师攻击这个毛绒玩具和我的时候，能够快速地出来帮我解决尴尬，当时那个场景，他光是靠说就把另外一个老师说得不知道如何反驳。”
“这种思维，一般的孩子很难拥有。”
夏笙被老师这样一说，有些难以想象。
“他长这么大，说过最长的一句话是我不要去幼儿园，其他的时候加起来不到5句话。”夏笙有些难以想象，宝宝在幼儿园的时候说起话来就停不下来是什么样子。
“这样吗？”小刘老师惊到了，原本以为对方说孩子在家很少说话，是说话不多，没想到几乎没怎么说话。
“没事，”小刘老师说道：“你们也别着急，我会想办法问问是什么情况。”
越秦抱着儿子，颠了颠重量：“好像轻了一点。”
康总鄙视地看了一眼自己的大块头爸爸，你在称猪吗你？
“今天在学校吃了什么？怎么感觉瘦了？”
康总不说话，他还记得这两个人早上的时候把他送到学校那种头也不回的快乐。
“晚饭吃包饭好不好？”越秦问道。
小孩耳朵动了动，眼睛里的鄙视一下子就消失，看了过来仿佛在问包饭是什么？
“你还没吃过包饭呢，是爸爸小时候最爱吃的饭。”
小孩开口了：“具体是什么？”
夏笙出来的时候，老公正在给儿子讲包饭和童年——
“爸爸小时候家里穷，你奶奶就会用酱料，
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