各科老师讲解试卷时,已经对李然每次都能很好地写完作业见怪不怪,问他补课老师是谁。
李然回:“家长。”
“卷子做得真不错啊,吾心甚慰。”没上课呢,班未不顾学生死活地巡逻,抓起李然的试卷翻阅,拽了一句语文老师的词。
当初一份完美的暑假作业令李然成为“公敌”叛徒,众人闹完,照旧三分钟热度,熊孩子烂泥扶不上墙。包括班未这个熊老师,也自以为是地认为李然坚持不了多长时间,热情快速消褪继续上一天班拿一天工资。
老师只有在看到希望的时候才愿意兢兢业业地负责,高三十班这群……把老师气死到坟墓里边,他们大概也不知道老师为什么生气。
没人把学习当回事儿,也没人把大学当回事儿。
如今互联网那么发达,各种网红博主层出不穷,“不上学我去当网红啊,照样能赚钱”已经是一句网络名言了。思想不成熟的孩子间接或直接地被影响,班未偶尔听到他们这么说,情绪毫无起伏,更坚定了摆烂的心态。
齐值是天才、神童,高一高二没选择提前跟高三生高考,只是因为想多上两年高中。
没玩儿够呢。
问他以后想干什么,也是毫无目标的愣头青。
没想到高三了高三了,杀出一个李然。比班未还能摆烂的笨蛋李然踏入学途,比齐值这样次次考第一的天才还要激动人心。
从第一次月考后,整个高三十班的师生,全部意识到李然的崛起,心神激荡。他激起了班未负责的师心,激起了众位同学的学心。两个月来,高三十班竟是他们整个高中里学习最认真的。
也是见了鬼了。
期中考试,李然考了很有意思的成绩。
总分520。
“我靠!阿呆牛哔!小王子牛哔!”曾经被视为“叛徒”的李然现在已成为全班同学的学习标杆,欢呼声层层叠叠地涨高。
张肆喊得最起劲:“玛德我要好好学习!谁都不能阻止我学习的心!张友德从现在开始,我们必须互相监督!!!”
他们班虽然学习垫底,但每个人的心地都很好。上高中前李然听说高中最容易出现霸凌,特别是他这样的老实人,是最好欺负的对象。
李然从未设想过自己被欺负后会如何反击——这不是他的性格,他能做的只是默默忍受,反击行为他想都不敢想。
班上同学初见李然时,被他这张脸迷惑住,觉得这人肯定非常精明,不太好惹;相处时间一久,才了解李然是骂不还口打不还手的阿呆。
要是其他班学生过来逗李然玩儿,他们班的同学就一齐而哄之说不准欺负高三十班吉祥物。
李然让自己的声音从一众的欢呼声中释放出来,大言不惭地说道:“不会的来问我呀!”
曾经的笨蛋——现在可能还是笨蛋——比目前班上除齐值之外的58个笨蛋聪明多了,都敢给大家讲题了。
只有一个人没有加入庆祝。
齐值看着李然成绩单上的总分,有些恍惚。离上次带李然去清吧已过去了好些天,两人隔开一个周末,李然被盛怒中的迟蓦教训,再来上课时见到齐值却没有生他的气。
他只是跟齐值不那么亲了。
不让齐值搂不让齐值抱,甚至不让齐值摸头发。
李然杜绝一切肢体接触,开玩笑也不行,不是歧视双性恋同性恋——要是歧视早歧视了——就是单纯地不想。
齐值也许没有恶意,可是李然不舒服。
迟蓦说过,不舒服不开心都要说,就算不说也要表达出来。
以前出去上厕所,李然都会戳戳齐值肩膀,让他把板凳往前挪一点,齐值从不主动避让,哪怕他看见了,也非要等李然戳一下才行。
现在李然不戳他,抿唇面对着齐值跟他较劲。如果齐值还不让开,李然就慢吞吞地说:“我觉得我比你有眼力劲。要不我坐外面吧,这样等你去洗手间,不用你说话我就让开了。”
从那以后,齐值再也没故意堵过他。
齐值从来没想过主动教李然好好学习,因为他觉得李然就这样笨下去挺好的。
多可爱啊。
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的