因为有的人就是?这么想?的。
每个人的想?法是?不一样的,有人对排球抱着期望和想?象,有人对于排球,这只是?闲暇之余拿起来?玩玩的运动?而已。
要说对错,其实都没有。
只是?每个人所期待的不同。
但是?对于那些有期待的人来?说,过于的松散就好似有点不太尊重自己这么多年的努力。
黑子?将太其实也有过那段,没有上场,没有比赛,漫无天日的训练,好似完全看不到光亮。
有时候都在想?,这样每天的训练到底有什么意义??
时常怀疑自我。
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大部分时间黑子?将太都会跟那些训练器材待在一起。
不知道是?不是?那两?年只有训练。
所以他在对待训练这件事?特别的有耐心。
他能明白别人想?的。但别人不一定明白他想?的。
他也不在乎,但他很想?及川彻赢。
他觉得及川彻应该赢。
不论别人的想?法怎么样。
他觉得及川彻说的对。
而为了证明及川彻的说得对,他就要赢。
并?且要赢得漂亮。
.
两?个人已经站在了球场上开始准备。
对方这个人及川彻不能算特别了解的。
只是?大概见过没什么交流,毕竟青叶城西的队伍,人员太多。
对方作为二?年级,及川彻应该是?见过的,而且他还?记得名字。
叫田中良。
印象中没有什么特别的事?情,两?个人的关系仅限于见面互相?打?招呼的关系。
及川彻非常能记名字,大概是?作为二?传手和队长的本能。
为了能够激励队伍中的其他人,积极的参与到社?团活动?中,他这个队长的责任就很大。
还?记得上次和田中良说话,大概的内容就是?你训练的不错。
现在这样的场景一对比,好像有点讽刺。
那个时候的田中良还?知道每天加点训练。
虽然不能说是?每天离开社?团最晚的,但是?在加练的时间里面都能看到他。
及川彻对田中良本人没有任何?的意见。
只是?在看到他浪费自己曾经的努力,多少?有点生气,所以说了几句。
现在想?,光靠说,大概不能让对方理?解他话中的意思。
那就靠排球吧。
对方摸着手里的排球,已经做好了发球的准备。
及川彻努力的观察,从对方的表情,他大概猜出了这第1个球大概就是?他说的刚玩排球,新人会打?出来?的发球。
屏幕系统计算时间,是?从球发出去那一秒开始计算,所以就算他故意拖时间也没有任何?的意义?。
更何?况这也是?
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