摆在主席台位置的宽大长桌还没有铺上桌布，这个时候上面就铺了毛毡，毛毡上是一张长?方形大纸，两边还用?镇纸压好?了，一旁则是一瓶墨汁、一只毛笔。
林千秋看了一眼所谓弄坏了的告示，那?是从中撕开、一分为二了——看到上面写的文字，就知道要写什么了。心中有数后，直接拿笔蘸了墨汁就开始写。
这是今天毕业典礼的流程，第一条就是‘开式’，然后‘校歌齐唱’‘学事报告’……
满满一大张的大字，谈不到书法水平多高，但字体工整、笔划见锋，至少在外行人看来就很不错了。林千秋写的时候，还有同学过来看呢！
写完了后，之前拜托林千秋的班长?立刻收走了这张告示，千恩万谢后就去?张贴了。
之后也没等多久，毕业典礼就正式开始了。
毕业典礼开始时，校领导和特?殊来宾坐在上方主席台后，三年?级的老师们则站在一侧的位置。家长?们坐在三年?级学生们的座位后面几排，再之后是一年?级、二年?级的座位。
也是辛苦这些学弟学妹了，春假期间，接到学校的通知，只?要人在东京的，也得来参加学长?学姐的毕业典礼。
不过也不只?是他们如此，林千秋他们以前也是这么过来的。一年?级、二年?级送走学长?学姐，三年?级时被学弟学妹送走，这又何?尝不是一种传统，一种仪式感呢？学校的精神、风格，学生的集体荣誉感等，都是由这些细节一点一滴培养起?来的。
就这样，在毕业典礼现场悠扬的音乐声中（这些音乐是现场钢琴演奏出?来的，而不是用?播放机，可能对现在的学校，前者还比后者简单易得吧），戴着淡红色胸花的三年?级学生排队从后方入场，然后一排排坐在底下最前排的位置。
这个过程就是‘开式’了，是林千秋写的毕业典礼流程告示上的第一条。再然后，校长?就站起?身宣布：“起?立。”
全体起?立，又在校长?的指挥下开始唱校歌。
林千秋混在同学中，张口和其他人一起?唱道：“每天的清晨，我都来见到你……”
校歌唱完了，又让坐下，之后就是坐着听‘学事报告’，这差不多就是林千秋他们这一届的过往总结。不算特?别长?，很快就说完了——这之后就是重点了，是‘卒业证书授与’，也是日剧里演到学生毕业时，毕业典礼中的标准画面。
不过说实话，现实中真不是所有学校都有这一套的。很多学校毕业典礼都没有，可能就是通知一下，自己去?学校取毕业证书就算了。没有正式的仪式来进?行‘卒业证书授与’，也不会大家一起?唱校歌，唱那?首《萤火虫之光》，在歌声里毕业。
所以别看东海中学小，每年?级只?有两个班，学校也是一副朴素过头，甚至稍显穷酸的样子。但学校领导和老师真的挺负责的，校风和学生成绩都抓的挺紧，各种该有的活动，也是一个没有漏下。
‘卒业证书授与’开始时，首先是三年?A班的班主任阿部老师站到了主席台一侧的话筒架旁，手上拿的是A班的学生名单——她会按顺序一个个叫到班
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的