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语文老师脸色阴沉:“你起来把这段文言文翻译一下。”

苏路手足无措地盯着课本封面——他连课本都还没有翻开。

语文老师也发现了,冷笑:“上课走神是吧?你给我到后面罚站去!”

锅盖头同桌连忙起身,苏路从他身边挤过去、默默走向教室最后一排。

迎面而来的是一块黑板报:花花绿绿的粉笔在黑色的背景里留下深浅不一的印迹,其中,白色粉笔留下的多数为字迹,彩笔则用来勾勒各种图案。

有人用桃红色的粉笔画了一只小兔子。最后一排的同学由于距离黑板报太近,兔子的脑袋被同学的脑袋蹭掉了一块。

视线在后排同学桃粉色的脑勺上徘徊,苏路在思考要不要提醒他呢……

后排同学的身体坐得笔直,一副认真听课中的模样。算了吧,还是别去打扰人家了……

苏路移过目光——不得不说,这是一个好位置,能够把全班同学尽收眼底。

主角——会不会隐藏在同学们中间呢?

他的角色是“男二”,主线任务是配合主角演出,那么这个“主角”对他而言就至关重要了。

“主角”的任务会是什么?自己又该怎么配合他?当务之急是先找到他……

脑袋里乱七八糟地想着,苏路的注意力,蓦地被一名男同学的后背所吸引。

那实在是一个非常健美的后背,即使是穿着宽松的校服,也能透过手臂肌肉的起伏、肩部堪称完美的比例、以及整体给人的感觉,判断出这名同学的身材一定非常棒。

苏路几乎是瞬间就被牢牢吸走了视线,尽管对方只有一个背影。

……他是不是有点不对劲?

苏路强制把自己的视线掰开,胡乱地在其他同学背影上游走。当他意识到自己又在看那名男同学时,苏路简直想抽自己一耳光。

怎么回事?一个背影就把他吸引了?苏路你不对劲!

“苏、苏路。”

一个细弱的声音从身旁响起,钻进苏路的耳朵里。他循声望去:最后一排那位坐得笔直的同学,朝他艰难地转过了头。

他怎么知道他的名字?哦对了,设定上是同班同学……

苏路察觉他的脸色很奇怪,压低了声音问:“什么?”

后排同学脸色极其苍白,细看的话,就能发现他的额头挂满了豆大的冷汗。

在苏路有所回应后,后排同学仿佛是用了极大的力气,才能从嗓子眼里继续挤出字眼:“救、救我。”

苏路:“……救你?你是身体不舒服吗?”

尽管脸色不好看,但后排同学的身体仍然坐得十分端正,看起来精神抖擞。

后排同学露出痛苦的表情:“他想伤害我……我感觉他不喜欢我……他想杀了我!”

“谁?谁想伤害你?”

后排同学猛地站了起来!

这吓了站在旁边的苏路一跳。

苏路警惕后退,然而后排同学根本没有关注他,而是在向拥有健美背影的男同学投去一瞥后,踩上课桌、决绝地拉开窗、纵身一跃。

……

第171章 你怎么看

“啊啊啊啊啊啊啊啊!”

刺耳的尖叫声激烈攻击耳膜。

老师手中的粉笔掉到地上,戳出一个白色的印迹;窗户附近的同学纷纷震惊地瞪大双眼,班上有一大半的同学都在尖叫。

老师最快反应过来,一个箭步冲到窗边,拉开窗往楼下看去——

“啊……啊!!”

连老师都忍不住发出了惊叫。

外面不是观众席吗?他看到什么了?苏路挤到窗边,镜头一转,他的视网膜上清晰浮现出后排同学匍匐在地上的身影。

从高度来看,这间教室至少位于六楼。

老师做了好几个深呼吸,颤抖着掏出手机打电话。班上乱成了一锅粥。

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