色物品，过去看看。”
萨月第无数次感慨于学妹的异能太神奇，只要有?足够的前置信息，她就能直接看到线索。
她们走到薛无遗所说的地方，发现这?应该是一个档案室。
档案室的门?是关着的，寄生者没有?进入此处。薛无遗心想，这?也能透露出一些寄生者的特?质——它对?档案室不感兴趣。
或者该说，它对?整个实?验都不感兴趣，否则在杀死这?么多研究员、把基地变成污染域后，应该回头再来检查线索的。
它是智力不高的异种?？还是说它早已洞悉一切，所以?无需再探查？
观百幅撬开了门?锁，入目有?相当多的纸质档案，电脑反而只有?一台，还是古董机，目测只有?筛查纸质档案的作?用。
薛无遗猜测这?是实?验基地位于深山老林造成的影响——科技这?东西要连成一片才强大，赫丝曼哪怕能在村子里硬造一个发达的基地，但在污染的影响下，也不能保证不发生断电事?故。
这?也给她们找资料行了方便。
纸质档案稍显凌乱，地上铺了不少纸堆，电脑旁的碎纸机正运作?到一半。
事?故发生的时候，应该有?人进入过这?里想销毁掉某些线索，但事?发太突然，它没能成功。
“这?一堆资料是金色的。”薛无遗走到碎纸堆旁。
很合理，实?验员们率先想销毁的东西，一定是最核心的东西。
【“寄生者”档案：】
【寄生者，人工培育型异种?，原型为寄生类生物。考虑到脊柱类动物异种?的高度不可控性，因此其原型采用真菌类、植物类等异种?融合形成。】
【公司方将寄生者安排至A60系列实?验基地内，将其重?新编号为[A601]……■■……进行活体实?验观测……】
第二段文?字被碎掉了，莉莉丝指挥她们把垃圾桶内的碎片都倒出来，它来进行“拼图游戏”。
垃圾桶里的碎纸片们其实?也不完全，被火烧过。但莉莉丝还是通过强大的算法拼凑出了一些内容。
果然，赫丝曼选取了陆家洞村作?为实?验基地，这?里与世隔绝，很适合观察。
它们在石像后搭建基地，把寄生者放到了陆家洞村，先行培养了一年，并制定出了下一步计划：以?当地的洞神传说为载体，进而利用村民，令其无知无觉自愿成为活体实?验体。
【……培养成功后，寄生者具有?了特?殊的“不可记录”性，无法被拍摄与描绘。特?性形成原因不明，疑似其学习了当地“洞神”神话?中洞神的特?征……】
【鉴于寄生者的原型以?及其在各种?智力评估测试里的得?分，我们认为这?是一种?无意识学习……】
赫丝曼做完一切前置工作?后，以?陆蛇人回村为引子开启了实?验——A601寄生者系列实?验从2060年开始。
它们专门?挑选年幼亚型人，让寄生者感染它们。
资料就此结束，剩下的都被火烧掉了，她们也不知道这?个实?验最后究竟持续了多少年。
薛无遗感觉它和晚鱼城应该没什?么直接联系，虽然它们共同?出现在了那份合作?名单上，但陆家洞也有?可能只是作?为既往案例举例使用的。
它们之间唯一的联系就是赫丝曼。
她们目前得?知的时间节点是2060年向后，比晚鱼城事?件的时间节点早十来年，比滨海医院事?件早足足三四十年——如果总体的时间线正确的话?。
李维果看完资料，说：“俺不中嘞……还挺符合科学。”
观百幅：“……”
这?又是哪来的口音？
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的