校教书，你一个前途大好的金牌精算师，为什么会沦落在这样的学校做一个数学老师呢？”
“我……”黎天生一时语塞。
这个表现，便是让孙心茹更觉得他心中有鬼：对了，当初两人就是从校服到婚纱的恋爱长跑，难道黎天生这家伙是嫌弃易桑“老”了，所以就想来中学这里找一些更鲜嫩的新菜？
尤其是那封信的字迹歪歪扭扭还有错别字，就很像是这个年纪的女学生会写出来的手笔！
黎天生这家伙这些年倒是没什么变，不像遭逢意外身体差了很多的易桑那样憔悴，反而是和读书时一样的青靓白净——看起来就很能吸引一些不谙世事的无知少女！
岂有此理！
易桑为了黎天生这个穷小子，弄得有家不能回，结果这家伙倒是嫌弃起易桑了！
这几日孙心茹都是想着如何炮制黎天生这个喜新忘旧的渣男，就连轮值站岗也没给他什么好脸色，让想要通过孙心茹打探易桑消息的黎天生很是无奈。
直到一声清脆的叫唤，让沉浸在苦恼里的黎天生下意识地，抬眼看向往这边走过来的那个少女——然后，他就是无可避免地出现了一个恍惚的神情。
太像了……
而那个和他妻子年轻时长得几乎一模一样的少女，此时正缓缓走到了站岗的两人面前，如一个乖巧的女学生一样对他们这两个老师打起了招呼：“Miss早晨……先生，早晨。”
第81章
在港城对男老师的称呼之中， 其实更多会使用英文单词“Sir”，来与女老师的“Miss”称呼相对应。
一般来说，这两个英文称呼可以统称相对应性别的老师， 而如果要再根据姓进一步区分的话， 黎天生和孙心茹这两个性别不同的老师， 前者就会被叫“黎Sir”，后者则是会被称为“Miss孙”。
至于“先生”这个对所有性别老师都可用的称呼，反而是比较古早的旧式称呼了，现在基本已不怎么见到，就算有，多数也是用来称呼那些德高望重的高龄老师。
但在这一场戏的剧情里， 编剧设置易桑用它来称呼黎天生， 则是因为“先生”二字除了“老师”的含义之外，还含有一个“丈夫”的意思。
旧时妻子称呼自己的丈夫， 就是唤作“先生”，和现在的“老公”意思一致。
而“先生”二字又和“天生”二字读音相近， 李思诗在说这一句时，尾音稍稍带了点上升的调子，听起来便在青春飞扬的清脆之余，又多了一两分撒娇的感觉。
这个年代录音设备的质量已经跟了上来， 无论内景还是外景， 不到万不得已的情况都不会用配音，不像出现从前那样因为机器收音的问题，所以就只能内景用原声、外景用配音了。
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