所幸在这之后，国家派来圣德尔学院点数班级学生的政府人员，恰好在这时候拐到了他们班级附近。
随着她故作惊讶地问了一句“到底发生了什么”的话，并顺利得到班级其他人七嘴八舌的回答，她很快联系了其他同事，组织了这个班级的所有学生准备逐一问话。
之后班级的所有学生都被叫走单独问了几个问题。
沈嘉年被问的问题比其他普通同学更多，甚至还被问了“这和那个末世系统是否存在联系”之类的问题。
对此，由于他们也无法确信刘杨的变化是否和任务存在关联，面对这类问题一律只说不知道，说系统没有回复他。
……
所有的单独谈话记录都被送到了冉涛面前。
冉涛浏览了一遍所有记录内容，最后不得不把目光投注于这个班级里情况最为特殊的沈嘉年身上。
作为逐渐恢复正常的空白人本尊，刘杨给出的猜测，是“可能把所有想说的话都说出来后，心情好状态也跟着变好”。
可如果这个诡异的病症只要心情放松就能变好，那至今为什么只有刘杨这个一个好转的案例？
冉涛把相关的监控看了好几遍，确认了刘杨状态开始转好的节点——是刘杨帮沈嘉年说话、且所有人都望向他的那一刻。
不是开口帮沈嘉年说话的那一瞬间，而是包括沈嘉年在内的所有人看向他的那一刻。
……哪怕是查看之前沈嘉年因为刘杨而和赵毅产生争执的录像，类似的场景却没有出现相似的变化。
所以重点难道是“沈嘉年这个系统宿主意识到刘杨在帮助自己”么？
可如果“帮助沈嘉年”就能让空白人状态转好，这个诡异的病症和沈嘉年本人的情绪存在关联——这看着也不合逻辑啊。
毕竟，如果真是这样，那么教室里最该变成空白人的不该是沈玉清么？
冉涛不得不结合最近出现的所有异常，开始思索其中的关联。
和系统任务中点明的炮灰发生争执、在沈嘉年看向他的瞬间开始好转、明明是末世系统却要完成打脸任务、两次争吵参与人员的唯一差别是沈玉清……
难道刘杨状态转好的重点，是因为对方和沈嘉年这个系统宿主产生关联、间接参与进了系统颁布的任务中？
……她还记得，之前看到任务相关信息时，沈嘉年说起赵毅时的说法是“嘲笑乡下人、成绩差、看着完全不如沈玉清的同班同学”。
冉涛的神情变得更加凝重了一点。
如果这件事真的和末世系统发布的任务存在关联，那么除却后续完成任务后可能得到的预言和奖励外，系统颁布的任务本身也不简单。
——她负责的这个项目远比国家原本想象中还要更加重要。
冉涛第一时间把这件事、自己的这些猜测，写成报告上传给了自己的上司。
而在这之后，她很快收到了相关的回复。
基于末世系统和系统任务本就超出常理，冉涛那个乍一看似乎没什么根据的猜测也显出了几分可信度。
为了验证相关猜测，证明刘杨这个第一例好转的空白人，到底是单纯的意外还是存在客观规律的事实，国家甚至还专门安排了自愿参与实验、配合进行尝试的志愿者。
某位军区司令员最看重的子侄——李建军。
……
赵父被留在监控室里。
因为暂时出现的意外，同时又担心他会做出什么事情影响任务，赵父暂时还无法离开监控室。
不过问题不大，这个比起刚才算
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