的房间……其实，好像也不错哎。
如果唯唯愿意就更好了。
姬书屿诚挚问：“唯唯，你愿意和我在这里学习一辈子吗？”
桑唯：“我不愿意。”
姬书屿：“我们不可以放弃学习。”
桑唯：“我不想和教授一起。”
姬书屿正要说什么。
窗外的铁皮忽然被电锯锯开，栗肆的脸露了出来，他笑着，眼眸晶亮，“唯唯，我想起来，我脸姬书屿。”
“不知道我们为什么在这样一个梦境，但我想和你在一起！”
桑唯：“……”
我怎么丝毫都不意外呢？
真正的姬书屿：“？！”
big胆！
是谁在陷害我！
他真是有苦难言，这会儿为了不暴露教授的身份根本无法解释。
最后径直走过去。
掐断栗肆的脖子。
“唯唯，我们继续学习吧。”
桑唯反复自我暗示。
我爱学习。
我爱学习
还没等念到第三遍的时候，光芒乍现，她重新回到了了课堂。
桑唯：你觉不觉得奇怪？
怎么可能心底的纯白是“爱学习”？
系统沉默片刻。
它总觉得这个任务并不是让桑唯发现自己喜欢学习，而是在抹黑姬书屿。
系统在阻碍姬书屿和未成年。
为什么？
因为不想要未成年攻略姬书屿？
系统百思不解。
而此刻。
桑唯坐在座位，抬眼看台上的教授。
教授错开视线。
好像格外的不自然。
桑唯：“……”
不会吧。
教授也进了梦境？还拥有了记忆？
就像姬书屿扮演栗肆一样？
……救命。
这好尴尬啊！
第66章
系统的提示音来的很快。
[恭喜你完成任务。
本次剧情中。
校园F4的扮演者均为姬书屿。
教授的扮演者就是行为心理学的教授。
情景之中。
扮演者的行为都是发自他们现实的本心, 没错，都是丧失道德的病娇。
另外。
通过这次任务，你一定明白了一件事。
只有远离姬书屿, 才能找到内心的纯白。
他是你成长道路的阻碍。
踢开他。]
系统心说。
哎嘿。
我猜的真没错。
果然就是让远离姬书屿。
系统又有点疑惑。
不对呀。
为什么要唯唯远离反派？
反派有什么不为人知的面目吗？
系统：【你怎么想的？】
桑唯痛苦面具：教授果然在梦境中扮演教授。
经过上半堂课不经意的眼神对视, 桑唯可以确定，教授完全记得梦境里面的所有事情。
这得多尴尬啊。
教授的眼神都充满了不自然。
系统不关心教授：【那你对反派是怎么想的？】
桑唯：反派一定有隐藏剧情。
系统大惊：【你竟然还想着反派？他可是病娇哎。】
桑唯：所以这个任务就是为了让我离开反派？
系统无话可说。
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