小?二若干倍。
可苏期仍然觉得不妙，拧眉：“有这个必要吗？”
在苏期看来，宁颂是将官场上那一套带到了?私塾中?来。
“如果?我?是学子，没有必要。但现在领了?助教的差事，拿了?助教的工资，就有必要。”
将现代的管理体系照搬过来，宁颂自然是为了?自己这个助教当得轻松才?干的。
他即不愿意?被人看作是尸位素餐，拿钱不干事，也不想因为领了?助教的工钱，而占用读书的时间。
如此?一来，只好改革一下管理体制，将管理的权力下放，麻烦学生们自我?管理了?。
“……你真是个当东家的料。”
苏期承认，自己的这句话?里绝对没有半点阴阳怪气的意?味。
既然与苏期聊完了?框架，相?关条例又是现成的，宁颂在前一周将竞选事宜通知了?下去，第二周就要正式开选。
小?小?的私塾被这一件新奇事折腾得沸沸扬扬。
“班长，什么东西？”
“告示上说，这个职位是要选出一个人，负责服务同学，做好夫子与学生之间的联系工作。”
稍稍敏锐的学生，已经察觉到了?这个新生产物对于私塾管理方式的改变。
“夫子以后不直接管我?们了?吗？”
“……穿着打扮这些，也确实不应该夫子来管吧。”
但实际上，到目前为止，夫子什么都管。
“这像不像是在给各班选一个老大?？”
“当然是老大?了?，起码要选一个服众的吧？”
学子们当然不会关注忽然冒出这么一个新的设计来对于夫子与助教有什么好处，他们关注点很快到了?班长到底谁来当的问题上。
“告示上写了?，选票是匿名的。”
“不知道是谁投的，那岂不是可以随便选了?？”
“哇，那要是那谁谁没选上，岂不是有好戏看了?。”
或者是因为好奇，亦或者是因为这样那样的因素，宁颂搞的这一出颇受学子们关注。
尤其是这个“匿名投票”的办法，激发?了?不少?人的参与热情。
“我?觉得你是故意?的。”
郑墨之前听?了?宁颂的鬼话?，在家里一哭二闹三?上吊，惹的郑夫子头?疼不已。
但纵然如此?，效果?立竿见影。
他的表弟表妹们知道他不好惹，最近也消停了?。
郑夫子为了?安抚他，提前将郑墨母亲留下来的嫁妆交给他支配。这一回闹腾可以说是赚的盆满钵满。
在家里闹完，郑墨回到了?书舍，没想到就看了?这么一出热闹。
“又关我?什么事了?？”
在郑墨来找他时，宁颂刚做完一首试帖诗。
上次旬试结束后，郑夫子给甲班人专门讲了?试帖诗的做法，并且要求每个人每周都要做出两首来。
宁颂一边折腾助教的活计，一边忙着学习的事情。
本末倒置的事他可不干。
“真不是在报复之前欺负你的人？”
在郑墨看来，这班长选出来了?，先前抱团在一起欺负人的小?团体也没了?。
先不说甲班如何，至少?乙班、丙班有了?自己的班长，不会当跟屁虫，只听?甲班人的话?。
到那时候，想要将整个私塾的人团结在一起，排挤一个人，那要付出的成本就更?高了?。
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