陈娇看着袁安卿拉架的样子，感觉脑壳疼：“你像个无底线的家长。”
“他知道错了是?会改的, 浊和人类不太一样, 他没?法变成一个人类, 但他有在努力尝试融入。”袁安卿将手伸到背后，摸了摸浊的脑壳。
浊缩得更紧了。
“浊不算个熊孩子。”袁安卿继续解释, “他不是?夹带恶意?去?做这?件事的。”
陈娇没?有回应。
而浊抓紧了袁安卿的衣角。
“你应该很清楚这?只?是?你的意?识世界，你现在的情绪有些不对劲。”袁安卿轻拍浊。
陈娇不应该有这?么大的情绪起伏才?对。
陈娇闻言深吸了一口气：“我确实不太对劲。”
“袁安卿？”浊小声叫袁安卿的名字。
“没?事没?事。”袁安卿转身把浊的脸捧了起来，伸手在浊的面?颊上擦了擦，“你也别难受了。”
陈娇走到办公室窗口处，她路过浊的时候浊往袁安卿怀里缩了缩，看样子还想冲陈娇呲个牙。
办公室右侧就是?教学楼，下了课的学生?在走廊上嬉闹，还有几个像晾衣服似的把自己挂在了围栏上。
“怎么才?算解开心结呢？”她像是?在自言自语。
“你像凶我一样凶他们爸爸妈妈嘛。”浊说，“他们肯定不敢吱声。”
“像你这?么怂的成年人少。”陈娇按住自己的太阳穴。
浊微微睁大眼睛，他感觉自己被?攻击了。
“陈娇只?是?个老师，她无法深度干预那?些孩子的家庭。”袁安卿解释。
“为什么你会知道？”浊询问。
“因为我也上过高中。”袁安卿说，“虽然我没?有朋友，但我有同学。”
“就只?有我一个人没?有读过书。”浊又低落了。
“但是?你很聪明啊。”袁安卿拍拍浊的后背。
浊又开始把自己往袁安卿怀里挤了。
陈娇回头看着他俩的互动，她询问：“高二十?班有个叫成钰的小姑娘，你刚才?看到了吗？”
“看到了。”浊点头，他的记忆力是?很好的，“她的行为有点奇怪诶，像是?社会化?训练没?有做好。”
“……她是?纯人类，没?有什么社会化?训练的说法。”陈娇无奈，她觉得浊的用词都特别奇怪，“而且你个把他们全班都弄中暑的，怎么好意?思说别人社会化?训练没?做好？”
“我又不是?人类。”浊嘟囔，“她社会化?训练就是?没?做好嘛。”
“怎么说？”袁安卿问浊。
“她活泼开朗得很勉强诶，一惊一乍的。”浊轻声说，“其他人都能看出来，只?是?他们什么都没?说，可能觉得她是?个奇怪的人吧。”
袁安卿微微蹙眉。
“确实很奇怪。”陈娇重新?坐了回去?。
“她会跳楼？”浊总是?这?么直接。
“这?倒不会。”陈娇摇头，“她能安安稳稳地毕业，只?是?这?孩子高考失利了。”
“她之后出了什么事？”袁安卿明白了。
“嗯……”陈娇垂眸，“这?孩子是?我三十?二岁时带的，我再听到她消息已经是?十?年后的事了。”陈娇的记忆同样很好，就像袁安卿三十?五还得记得高中所学的知识一样，她同样记得自己每一个学生?。
无论?对
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的