昨天？昨天上午南轩不是和他一起带着子芹爬了水濂山，中午随便吃了点儿，下午又在万达广场玩了一下午吗？
陈青筠保存了那两张照片，犹豫再三，发给了郑南轩，问他：“这是AI照片？”
过了一会儿，郑南轩回复道：“歆怡又做了AI照片？”
“是歆怡朋友圈发的。”
“是她做的AI照片。你别理她，抓紧时间睡觉。”
陈青筠看着那两张完全看不出伪造痕迹的照片，不由失笑。上次书净给他看的时候，他都不敢认真看，此时仔细看着照片，看到“女孩”内眦分明、眼尾上挑、上下睫毛都纤长的琥珀色眼睛，愣了愣，忍不住走到镜子前，摘下眼镜，对着照了照。
那个“女孩”的眼睛，和他的一模一样。
这么巧啊？
陈青筠把手机关了静音，很快就入睡了。
陈子芹没有办法在一个地方待太久，郑南轩就带着她到处跑，在国贸五楼的游乐场跳了蹦床，消耗了大量体力，再去地下二楼的好吃巷吃各种小吃。等她吃得差不多想走了，他又问她想去坐地铁还是想去逛公园，她说想坐地铁。
这半年来，一开始陈子芹不会回答选择疑问句，无论选择疑问句问的是什么，她回答的都是后面一个选项，发现这个规律以后，郑南轩会故意把她真正喜欢的选项放在前面，刻板的她选错了以后，就没办法得到真的想要的东西，在她急哭之前，郑南轩会再问一遍，辅助她说出真的想要的答案——这样多次以后，她终于知道怎么回答选择疑问句了。
对于发育正常的儿童来说，母语好像都是在不知不觉当中学会的，而对于陈子芹这样的孩子来说，学习母语就像一般人学外语一样痛苦，每一个词句，都必须这样教。
几个月前，郑南轩尝试带陈子芹坐地铁，坐公交，让她认识除了私家车以外的出行方式，本以为她可能会有些抗拒，但是她却在坐了一次地铁以后爱上了坐地铁，“坐地铁”这个活动甚至成了她的强化物。
按高晗制定的目标，陈子芹熟悉了代币系统。使用代币系统，延迟发放强化物，很好地磨练了她的“等待”。
不能等待，不能执行“等一下”这个指令，是这类孩子的通病，他们以为不在眼前的就会消失，以为不能立刻得到的就不属于自己。这和他们理解世界的方式有关系。他们大多数时候的情绪爆发也来自于“等待”。
所以，学会等待，是控制情绪的重要方式。迄今为止，他们为她引入了“代币系统”“计时器”“数数”“祖母法则”这几种方式，让她学会更好地等待。
郑南轩拿出了陈子芹的行事历，告诉她，因为这一周她和舅舅一起叠了五次衣服，所以现在可以奖励她去坐地铁，让她把地铁的图片贴到五个“叠好的衣服”代币的后面。
每个孩子的代币都是根据孩子熟悉或者喜欢的材料制作的，不仅仅是代币，几乎所有的教材都是一人一制的特殊制作，而且需要经常更换，正因为如此，他加班的时候经常是在制作教材。这大概也就是蜗牛和七色花与东乡其他机构的不同之处，据他所知，其他机构的教材大多是购买的，不仅教材无法做到个别化，甚至连教学内容都无法个别化，但这类孩子，每个人兴趣都狭窄，且极不一致，能力也天差地别，如果无法个别化，进步自然是极其缓慢，甚至根本看不到康复效果。
只不过这样的人力成
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的