，跟他们玩了好几天，慢慢展示自己学过的知识。
比如用一块凹面玻璃，点燃一片树叶，告诉他们这个叫放大镜原理。
孩子们看到树叶被玻璃点燃，觉得新奇。
听到易景臣讲得头头是道，更加新奇。
终于，有个小孩问出那个致命的问题，“学校好玩吗？”
“我觉得那些学校里的人，每天都过得没有意思。”
“嗯，如你所见，学校是个无趣的地方。”易景臣没有过分吹捧学校，为它虚假宣传。
他目光环顾一圈，认认真真告诉所有孩子：
“学校不够有趣，是因为你们没有去，没有把它变有趣！”
“要是你们进入学校，那里也会变成有趣的地方。”
孩子们想了想，有个小孩说，“其实，我爸去年就说，让我可以去学校看看，不好玩再回来。”
“我妈也说过同样的话，他说我去学校，每天可以带回来两个鸡蛋。”
“我回去跟家里人说说吧。”
易景臣见他们产生动摇，再接再厉撺掇道，“你们如果愿意去学校，我就带你们去看真正的狼！”
易景臣呆在这里期间，听到不止一个小孩说过，山里以前有真正的狼，可惜谁也没有亲眼看过。
他们基因里刻着打猎的血脉，对于那种大家夥，充满许多向往。
“真的吗？！”
孩子们动摇的更厉害了。
。
“易景臣，你行啊。”
部门主任把易景臣叫过来，欣喜之情溢于言表。
“你那个独家反响不错，后来还有消息，说是那个村的入学率，达到历年来最高水平，当地的支教老师激动哭了。她几年没做到的事，你几天就做到了。”
“谢谢领导夸奖！”易景臣收下夸夸，激动地问，“我这次表现很厉害吧？那我可以留下吗？”
“留下？你要留在台里？”主任愣住，没想到易景臣打这个主意。
台里原本计画，给易景臣开具证明，开学以后可以增加评定国家奖学金的资本，之后也能写入简介，为日后找工作增加筹码。
哪知道，易景臣一开口，就要留在新闻台。
“这个啊，我可能决定不了……”领导面露难色。
假如易景臣是大三生，领导肯定拍板让他留下。
可易景臣还有三年才毕业，未毕业之前，转正手续没办法办理，中间有太多不确定性。
“真的不可以吗？”易景臣皱起眉头，“难道周姐骗我？不应该啊。”
“我说，小易啊，你着啥急？你才大一，凭你现在的资历，只能能够顺利毕业，咱们台绝对……”
“别说咱们台，我已经不能跟你‘咱们’了。”易景臣实习期只剩下半个月，结束之后便会彻底离开。
他失落地耷拉下耳朵，语气充满幽怨，“我懂，你只是在给我画饼而已。”
“怎么能这么说……”领导心有愧疚，打包票说，“等你毕业，我绝对给你机会！”
小易记者低下头，‘哦’了一声，丧丧地准备离开。
走出几步，他又拐回来。
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