想到这里，宁颂不由得苦笑一声。
这就是联考的坏处了。
不明白考官的性格和意图，也拿捏不准对方到底想要一份什么样的答卷。
如?果?换作是郑夫子?来?出题，他完全不必纠结这么多。
毫无疑问，郑夫子?就是想要学?子?答君子?“如?切如?磋，如?琢如?磨”这一套。
由于策论?的纠结，宁颂没有第一时间写这道题，而是用很快的速度将经义题和作诗题答完。
或许是因为这一段时间内他的试帖诗练得太多，以至于此次题目竟然是他做过的。
题目要求他赋得“月过楼台桂子?清”，得“清”字，他将题目的关?键字拆分，用到了首联和次联。
“月下楼台迥，氤氲一汽清。蟾光方转过，桂树已敷荣。”
不论?这首诗水平如?何，在“破题”上，是做到了极致。
写完了策论?与试帖诗，宁颂不得不重新面对策论?题的抉择。
此时，考试所剩下的时间已然不多。
他抬起?头，考场里其他学?子?正?在奋笔疾书，丝毫看不出有丝毫的纠结。
写吗？
宁颂犹豫了片刻，再?凝神时，神情中的犹豫已经消散——写。
虽然考试结果?重要，可是按照他的理解来?写，更重要。
策论?一题本来?就有赌的成分，不光是赌学?子?自?己的理解，也是赌考官的心意。
既然如?此，他愿赌服输。
更何况，眼下只是一次私塾之间的联考，若是这时候都不敢写，那之后的考试，就更不敢冒任何风险。
打定了主意，宁颂定了定心神，开始提笔写草稿。
先写论?点：想要生财有道，“财恒足矣”，则要做到生者大于食者。在一定时间内，“生”是一定的、有限的，可“食”却涉及到了再?分配。
与社会财富再?分配息息相关?的，是权力。
继而将遏制权力的必要性和办法。
洋洋洒洒一篇写完，宁颂心情畅快，只觉得心中的所思所想都抒发了出来?。
只是，在时间到了，交卷之后，他却仍然心中难安。
“怎么样？”
接到通知，回来?考试的储玉问他。
“难说。”宁颂笑着摇摇头。
宁颂不是明明考得很好，却说自?己考砸了的那种人，因此当他不确定自?己的表现时，储玉也没有多问。
“联考罢了。”
县试还有一段时间，若是在联考中失手，反倒是有补救的空间，也未尝不是一件好事。
“不说这个?了。”
考完了试，学?子?们?下了学?。试卷被郑夫子?亲自?送到了县学?，其他几?个?夫子?亦是同?样。
只是，还未等他们?一齐改卷，卷子?就被教?谕中途截走了。
“闲的无事，我先看看。”
秀才们?自?然不敢与教?谕争抢。
于是，通过教?谕，卷子?到了陆之舟与凌恒手中。
“……无聊。”陆之舟不耐烦看经义
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