分卷阅读4(2 / 2)

上一页 目录 下一章

“那要不然你先回来和高老师谈一谈,我这边看看课表能不能换老师?就怕学生家长会有意见。”

“好,我这就回去和高老师谈。”

今天并不是他和高晗约好的督导日,他到高晗的办公室门口时,高晗正在线上督导深圳中心的一位执行督导。他在办公室门口等了十几分钟,高晗结束了督导,走出门时发现了他。

“南轩?找我有事?”

三十二岁的高晗是今年刚从美国回来的BCBA(认证行为分析师),机构聘请她做即将开业的东乡中心总督导,同时还要兼任深圳中心部分ABA(应用行为分析疗法)执行督导的督导任务。

“嗯,高老师,耽误您一点时间。”

“好啊,进来说。”高晗微笑着说。

二人在办公桌前坐下了,这个临时办公室很小,摆了一张办公桌,两张椅子,就非常局促了。

“高老师,我这里接下了陈子芹的个案。这个个案之前我没有和家长以及孩子接触过,是中心直接把谢艳萍督导要接的个案转介给我的。”

“我知道,陈老师说这样排课的原因是这个家长是第一个报名的,可以安排执行督导上课,所以同级接收。”

“今天我发现这个孩子是我表外甥女。”

“是吗?原来不知道吗?”高晗惊讶地问道。

“因为我很久没回家了,今天回家一趟,发现是她是我表外甥女。”

高晗思索了一下,说:“那可能不太合适,让陈老师和家长商量一下,可不可以接受换老师,你和文洁换一下。”

“好,但文洁在广州的个案下周末才交接。”

“我记得这个孩子是上1.5小时的综合课程,再上1.5小时的OT课程(作业治疗)对吗?”

“是的。”

“那问问家长,愿不愿意让她暂时先上着OT课程,等文洁过来了再开始上综合课程。”

郑南轩从高晗办公室走出来以后,又进了陈老师办公室,目前中心刚开张,陈老师兼任客服、教务、行政等一切除开教学和财会外的任务,还好新生不多,她还能对付得过来,等到上了轨道后,大概这些岗位的任务都要像广州中心那样分人来做。

“嗨!”陈老师抬头,和郑南轩打了招呼。

陈老师名叫陈颖,今年已经五十岁了,她是个特殊儿童的家长,也是大老板的朋友,近几年到机构来帮忙,之前在深圳中心做的是客服岗。得益于她良好的沟通能力,她手头的学员曾是深圳中心最多的。

“我和文洁换学生,陈老师,麻烦您和家长沟通一下。”

“哎呦我的大少爷,这也太考验我了。”陈颖愁眉苦脸地,“你知道的啦,你帮文洁上课那是没什么问题,文洁上你的课,陈子芹家长能干吗?我当时信誓旦旦地说给她找最好的老师,然后谢艳萍放了她鸽子,现在你又要放她鸽子。”

“真的不合适,她妈妈是我表姐。”

“啊?你表姐的孩子要来上课你现在才知道?”陈颖露出震惊的表情,“你们这什么亲戚关系,这么冷淡的?”

郑南轩说:“对,所以你知道我为什么不能接吧?”

“有仇啊?”陈老师恍然大悟,拍了拍他肩膀,露出了然的表情,“我懂了。那我拼命了也得说服她了。”

虽然陈老师理解的方向有误,但是从逻辑上来说其实也没什么差别。郑南轩想起书净苍白的脸,在心底叹了

添加书签

域名已更换 尽快用新域名 看发布页

搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的

上一页 目录 下一章